2020-2021学年苏教版数学四年级上册第6单元《可能性》单元测试卷.docxVIP

2020-2021学年苏教版数学四年级上册第6单元《可能性》单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如图，转盘转到（??? ）区域的可能性最小． A．黄色 B．红色 C．绿色 D．蓝色 2．把1～10这十个自然数分别写在10张同样的卡片上，打乱后反扣在桌上，从中任意抽出一张，抽到素数的可能性是（? ） A． B． C． D． 3．如图，从盒子里任意摸出一个球，下面的说法正确的是（ ）． A．不可能摸到白球 B．摸到白球的可能性大 C．一定摸到黑球 D．摸到黑球的可能性大 4．盒子里只有10块相同的巧克力，任意取出一块，（?? ）是巧克力． A．可能 B．一定 C．不可能 5．抛一枚硬币，连续9次都正面朝上，第20次抛出，反面朝上的可能性为(??? )。 A． B． C． D．1 二、判断题 6．袋子里有2支蓝色铅笔，8支红色铅笔，随手拿1支，拿出红色铅笔的可能性大．（____） 7．汽车行驶到有红绿灯的十字路口，一定遇上红灯． （_____） 8．某种奖券的中奖率为5%，每买20张肯定中奖一次．（______） 9．抛硬币60次，正面朝上和反面朝上的次数一定都是30次． （____） 三、填空题 10．盒子中有14个球，分别是8个白球、4个黄球和2个红球．摸出一个球，可能摸到_____，也可能摸到_____和_____．摸到_____的可能性最大，摸到_____的可能性最小． 11．箱子里有一些白球和黑球，随意摸出一个球，再放回去摇匀，重复20次。依依和龙一鸣摸出的结果是 依依：白球18次，黑球2次； 龙一鸣：白球15次，黑球5次。 箱子里可能________球多，________球少。 12．把3只红球和5只黄球放在一个盒子里，任意摸出一只球再放回，这样连续摸400次，摸出黄球的可能性是________，摸到红球的次数大约是________次． 13．填上“一定”、“可能”或“不可能”，说说下面的事情． 我国的南方夏天________下雨． 14．排球比赛中，用抛硬币的方法决定谁先发球，出现正面和反面的可能性________． 15．有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片，其中6是幸运号． （1）小红任意抽走一张，她抽到6的可能性是______，大于6的可能性是_____． （2）若小吉抽走了5和9，剩下的由小红抽，她抽到6的可能性是_____． 四、解答题 16．有红、黄、白三种球若干个，根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球，应该怎样放? （1）从1号盒子中摸出的一定是白球． （2）从2号盒子中摸出黄球的可能性比摸出红球的可能性大． （3）从3号盒子中摸出红球和黄球的可能性一样大． 17．一只口袋里装有两种颜色的球，除绿、白颜色不同，其他都相同，两种球的个数一样多，摸到绿球的可能性是多少？如果30个绿球，20个白球，摸到白球的可能性是多少？ 五、作图题 18．指针停在黄色和红色区域的可能性相等，停在白色区域的可能性最小． 参考答案 1．C 【分析】 判断三种颜色的区域面积的大小，哪种颜色的面积大，转到这种颜色区域的可能性就大；哪种颜色的面积小，转到这种颜色区域的可能性就小． 【详解】 绿色区域的面积最小，所以转盘转到绿色区域的可能性最小． 故答案为C． 2．B 【解析】 【分析】 在1～10这十个自然数中，素数有2、3、5、7四个，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答．解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种数字数量的多少，直接判断可能性的大小． 【详解】 解：4÷10= = 故选B． 3．D 【分析】 袋子里有两种球，都有可能摸到任意一种球，根据袋子里各种球的个数判断摸到哪种球的可能性大即可. 【详解】 解：A、袋子里有白球，可能摸到白球，此选项错误； B、袋子里还有白球，不一定只摸到灰球，此选项错误； C、白球个数小于灰球个数，所以摸到白球的可能性小，此选项错误； D、灰球个数大于白球个数，摸到灰球的可能性大，此选项正确。 故答案为D 4．B 【分析】 盒子里只有若干个一种东西，所以无论怎么取，结果一定是这个东西． 【详解】 盒子里只有10块相同的巧克力，任意取出一块，一定是巧克力． 故答案为B． 5．C 【解析】 【分析】 一枚硬币只有两个面：一个正面和一个反面；游戏规则很公平，正面的可能性与反面的可能性各占。 【详解】 因一枚硬币第20次抛出，反面朝上的可能性为10次，故反面朝上的