2022年浙江省普通高中学高三第三次测评数学试卷含解析.docVIP

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  • 2022-06-27 发布于山东
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2022年浙江省普通高中学高三第三次测评数学试卷含解析.doc

2021-2022高考数学模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知函数满足=1,则等于( ) A.- B. C.- D. 2.已知曲线且过定点,若且,则的最小值为( ). A. B.9 C.5 D. 3.已知为圆的一条直径,点的坐标满足不等式组则的取值范围为( ) A. B. C. D. 4.函数在区间上的大致图象如图所示,则可能是( ) A. B. C. D. 5.若x,y满足约束条件且的最大值为,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.如图是甲、乙两位同学在六次数学小测试(满分100分)中得分情况的茎叶图,则下列说法错误的是( ) A.甲得分的平均数比乙大 B.甲得分的极差比乙大 C.甲得分的方差比乙小 D.甲得分的中位数和乙相等 7.等比数列若则( ) A.±6 B.6 C.-6 D. 8.已知,若对任意,关于x的不等式(e为自然对数的底数)至少有2个正整数解,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 9.如图是正方体截去一个四棱锥后的得到的几何体的三视图,则该几何体的体积是( ) A. B. C. D. 10.已知复数,若,则的值为( ) A.1 B. C. D. 11.在精准扶贫工作中,有6名男干部、5名女干部,从中选出2名男干部、1名女干部组成一个扶贫小组分到某村工作,则不同的选法共有( ) A.60种 B.70种 C.75种 D.150种 12.已知函数的图像上有且仅有四个不同的关于直线对称的点在的图像上,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.一个四面体的顶点在空间直角坐标系中的坐标分别是,,,,则该四面体的外接球的体积为__________. 14.已知抛物线的对称轴与准线的交点为,直线与交于,两点,若,则实数__________. 15.已知为椭圆内一定点,经过引一条弦,使此弦被点平分,则此弦所在的直线方程为________________. 16.已知集合,,则__________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)如图,在多面体中,四边形是菱形,,,,平面,,,是的中点. (Ⅰ)求证:平面平面; (ⅠⅠ)求直线与平面所成的角的正弦值. 18.(12分)如图,在三棱锥中,,,,平面平面,、分别为、中点. (1)求证:; (2)求二面角的大小. 19.(12分)某公司打算引进一台设备使用一年,现有甲、乙两种设备可供选择.甲设备每台10000元,乙设备每台9000元.此外设备使用期间还需维修,对于每台设备,一年间三次及三次以内免费维修,三次以外的维修费用均为每次1000元.该公司统计了曾使用过的甲、乙各50台设备在一年间的维修次数,得到下面的频数分布表,以这两种设备分别在50台中的维修次数频率代替维修次数发生的概率. 维修次数 2 3 4 5 6 甲设备 5 10 30 5 0 乙设备 0 5 15 15 15 (1)设甲、乙两种设备每台购买和一年间维修的花费总额分别为和,求和的分布列; (2)若以数学期望为决策依据,希望设备购买和一年间维修的花费总额尽量低,且维修次数尽量少,则需要购买哪种设备?请说明理由. 20.(12分)在中,、、分别是角、、的对边,且. (1)求角的值; (2)若,且为锐角三角形,求的取值范围. 21.(12分)已知,如图,曲线由曲线:和曲线:组成,其中点为曲线所在圆锥曲线的焦点,点为曲线所在圆锥曲线的焦点. (Ⅰ)若,求曲线的方程; (Ⅱ)如图,作直线平行于曲线的渐近线,交曲线于点,求证:弦的中点必在曲线的另一条渐近线上; (Ⅲ)对于(Ⅰ)中的曲线,若直线过点交曲线于点,求面积的最大值. 22.(10分)已知数列是各项均为正数的等比数列,数列为等差数列,且,,. (1)求数列与的通项公式; (2)求数列的前项和; (3)设为数列的前项和,若对于任意,有,求实数的值. 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.C 【解析】 设的最小正周期为,可得,则,再根据得,又,则可求出,进而可得. 【详解】 解:设的最小正周期为,因为, 所以,所以, 所以

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