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世界地球日主题活动方案大学4篇 最新世界地球日主题活动方案大学1 一、活动背景 由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。 二、活动主题 “ 同心同力 同手同脚 善待地球”。 三、目的活动 1.为校内同学唤醒保护地球的意识； 2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活； 3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。 四、活动时间 __年_月_日。 五、活动地点 __学院食堂门前。 六、主办单位 __学院校团委。 七、承办单位 __学院青年志愿者联合会。 八、前期准备 信息宣传部： 1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。 2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅（可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面） 3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。（可手工绘画） 4.甪网络宣传方式宣传此活动。（如贴吧，微博等） 张贴时间：活动的前x天。 外联事务部： 1.向校团委申请此次活动。 2.可联系其它分青协参加此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品。 4.制作活动所需要的道具。 （手：纸地球。脚：筷子树） 项目策划部： 负责活动的策划书的撰写。 管理服务部： 1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。 2.通知各值班人员的时间。（可用电话短信qq等） 3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表。 招募培训部： 1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。 （手意为用手托起地球，脚意为多走一步路， 多出一份绿。） 2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。 “手”道具：纸地球。（用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。） 参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。 “脚”道具：筷子树（用一次性筷子制作的树。） 参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。 九、活动流程 1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅； 2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备； 3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成； 4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷； 5.总结此次活动。 十、后期跟进 1.精彩瞬间拍照留念。 2.收集人们对活动的看法。 十一、注意事项 1.工作时带上工作证和小红帽。 2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字。 3.注意其天气，若下雨延后或在室内。 最新世界地球日主题活动方案大学2 为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。公共管理学院学生科协创新实践部在校科协的支持下准备举办一次大型地球科普知识竞赛。 活动时间： 2022年_月_日__：__。 活动地点： 学术报告厅。 报名时间： 2022年_月_日__日。 报名地点： 旧食堂门口。 活动规则： 1、“完美组团游”：（组长——“棋子”，组员——“博弈者”） ① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站，各组组员坐于观众席上； ② 主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起（即组员答题）； ③ 如若两题均回答正确，则该组组长可向下一站出发，否则，脱离旅游团队，下场休息； ④ 如此循环，待旅游团没有队员或全站（11站）通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。 2、中场表演 （可视情况而定是否邀请现场观众参与互动） 3、“豪华单人游” ① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手（场上选手答题），比赛中途亦可替换（替换次数三次为限）； ② 各组依次