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第
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第6讲 氧气的制取
【教学目标】
1.了解实验室制取气体的几种方法及注意事项
2.明白氧气的工业制法
3.了解分解反应的定义并学会判断某一反应是否是分解反应
【教学重点】
1.高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢制氧气的方法和步骤
2.分解反应
【教学难点】
高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢制氧气的方法和步骤
知识点睛
知识点睛
1.实验室加热高锰酸钾制取氧气
(1)实验药品
高锰酸钾(暗紫色固体,俗称灰锰氧或PP粉)。
(2)反应原理
高锰酸钾eq \o(――→,\s\up7(加热))锰酸钾+二氧化锰+氧气。
(3)发生装置
加热法制取氧气,反应物都是固体,反应条件是加热,发生装置如图所示。
谈重点 高锰酸钾制氧气时管口略向下倾斜,管口放一团棉花的原因
(1)试管口应略向下倾斜,防止加热时冷凝水回流到热的试管底部,引起试管炸裂。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,试管口部应放一团棉花,以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,造成堵塞。
(4)收集装置
可根据氧气的密度和溶解性来确定收集装置(如图,A为排水法,B为向上排空气法)。
(5)实验步骤
实验步骤
操作方法及注意事项
①检查装置气密性
将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若水中导管口有气泡冒出,松开手一会儿,导管口形成一段水柱,说明装置不漏气
②药品装入试管
按固体药品的取用方法,将固体装入试管,平铺在试管底部。试管口部要塞一团棉花
③将试管固定在铁架台上
铁夹夹在试管的中上部,试管口略向下倾斜,防止冷凝水回流,试管炸裂
④点燃酒精灯加热
先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准试管中药品部位处加热
⑤排水法(或向上排空气法)收集氧气
集气瓶内装满水,不留气泡,当导管口产生连续气泡时才开始收集
⑥收集完毕,撤出导管
导管不离开水槽,不能熄灭酒精灯
⑦熄灭酒精灯
撤离导管后才能熄灭酒精灯
“
检查装置气密性的方法
点技巧 用高锰酸钾制取氧气的步骤记忆口诀
用高锰酸钾或氯酸钾制氧气的实验步骤可简记为“查、装、定、点、收、离、熄”。
(6)检验
将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,证明该气体是氧气。
(7)验满
用排水法收集到的氧气,无需验满。对用向上排空气法收集到的氧气,验满时,应将带火星的木条放到集气瓶口部,若木条复燃,证明氧气已充满集气瓶。
辨误区 氧气的验证与验满
验证与验满的操作不同。验证是确定气体是否是氧气;验满是指在知道气体是氧气的前提下,检验它是否已充满集气瓶。
【例1】实验室用如图所示装置,通过加热高锰酸钾制取氧气。请你回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应文字表达式是__________________________。
(2)该装置试管中蓬松的棉花团的作用是________________________________;实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止________________。
(3)某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,当实验结束时,发现试管炸裂了,请分析引起试管破裂的三个原因:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
答案:(1)高锰酸钾eq \o(――→,\s\up7(加热))锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2)防止氧气气流把高锰酸钾小颗粒吹入导管,堵塞导管,或进入水槽,把水染成紫红色 水倒流回试管,炸裂试管
(3)①没有先将导管从水槽中取出便停止加热,使水倒吸到热试管中 ②加热时,试管口没有略朝下倾斜,导致冷凝水倒流到试管底部 ③试管外壁有水,未擦干即加热 ④未预热 ⑤试管底部触及灯芯加热(答案合理即可)
2.分解过氧化氢溶液制取氧气
(1)分解过氧化氢溶液制取氧气的实验探究
实验操作
实验现象
步骤①中带火星的木条不复燃,试管内无气泡产生;步骤②中有大量气泡产生;步骤③中带火星的木条复燃
实验结论
在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢分解,产生氧气。化学反应文字表达式:
过氧化氢eq \o(――→,\s\up7(二氧化锰))水+氧气
(2)实验室利用过氧化氢制取氧气
①根据反应物状态和反应条件选择发生装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,过氧化氢溶液是无色液体,二氧化锰是黑色粉末状固体,反应条件是常温,无需加热,因此发生装置
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