专题8.1 反比例函数及其应用(1)(解析版).docxVIP

专题8.1 反比例函数及其应用(1)(解析版).docx

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专题8.1 反比例函数及其应用 备战2021年中考数学精选考点专项突破卷(1) 一、单选题 1.(2020·广东初三其他)若双曲线y=在每一个象限内,y随x的增大而减小,则k的取值范围是(  ) A.k<3 B.k≥3 C.k>3 D.k≠3 【答案】C 【分析】 根据反比例函数的性质可解. 【详解】 解:∵双曲线在每一个象限内,y随x的增大而减小, ∴k-3>0 ∴k>3 故选:C. 【点睛】 本题考查了反比例函数的性质,掌握反比例函数,当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小; 当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大. 2.(2020·海南海口·初三三模)若反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则它的图象也一定经过的点是(  ) A.(﹣4,﹣3) B.(﹣3,﹣4) C.(2,﹣6) D.(6,2) 【答案】C 【分析】 根据题意得k=﹣12,将A,B,C,D各个点坐标代入反比例函数y=可求解. 【详解】 解:根据k=xy=(﹣3)×4=﹣12 ∴将A,B,C,D各个点坐标代入反比例函数y=得到k1=12,k2=12,k3=﹣12,k4=12 故选C. 【点睛】 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,关键是熟练运用k=xy解决问题. 3.(2020·枣阳市鹿头镇中学初三零模)在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的二氧化碳,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,密度p(单位:kg/m3)是体积V(单位:m3)的反比例函数,它的图象如图所示,当V=10m3时,气体的密度是( ) A.50 kg/m3 B.2 kg/m3 C.100 kg/m3 D.1 kg/m3 【答案】D 【分析】 根据点(5,2)求出反比例函数的解析式,再令V=10,即可得出答案. 【详解】 设函数解析式为 将点(5,2)代入得: 解得:k=10 ∴函数解析式为 令V=10,则 故答案选择D. 【点睛】 本题考查的是反比例函数,属于基础题型,需要掌握待定系数法求反比例函数解析式. 4.(2020·福建厦门一中初三其他)对于反比例函数y=,下列说法正确的是(  ) A.y的值随x值的增大而增大 B.y的值随x值的增大而减小 C.当x>0时,y的值随x值的增大而增大 D.当x<0时,y的值随x值的增大而减小 【答案】C 【分析】 根据题意和反比例函数的性质可以解答本题. 【详解】 解:∵y=,k=﹣2, ∴该函数的图象在二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大, 故选项A、B、D错误,选项C正确, 故选:C. 【点睛】 本题主要考查反比例函数的图像与性质,熟练掌握反比例函数的图像与性质是解题的关键. 5.(2020·河北张家口·初三二模)如图,已知点A在反比例函数y=上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为(  ) A.y= B.y= C.y= D.y=﹣ 【答案】C 【分析】 由双曲线中k的几何意义可知 据此可得到|k|的值;由所给图形可知反比例函数图象的两支分别在第一、三象限,从而可确定k的正负,至此本题即可解答. 【详解】 ∵S△AOC=4, ∴k=2S△AOC=8; ∴y=; 故选C. 【点睛】 本题是关于反比例函数的题目,需结合反比例函数中系数k的几何意义解答; 6.(2020·河北承德·初三二模)设函数y= (k≠0,x>0)的图象如图所示,若z=,则z关于x的函数图象可能为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 先表示出z=,再根据反比例函数的图象与性质得知>0,然后根据正比例函数的图象特征即可解答. 【详解】 解:∵y=(k≠0,x>0), ∴z===(k≠0,x>0). ∵反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象在第一象限, ∴k>0, ∴>0. ∴z关于x的函数图象为第一象限内,且不包括原点的正比例的函数图象. 故选:D. 【点睛】 本题考查反比例函数的图象与性质、正比例函数的图象,熟练掌握这两个函数的图象是解答的关键. 7.(2020·河北初三其他)已知反比例函数的图象与一次函数的图象如图所示,点,是两个图象的交点,下列命题:①过点作轴,为垂足,连接,若的面积为3,则;②若,则;③若,则;④直线分别与轴、轴交于点,,则.其中真命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】 根据反比例函数的性质和三角形的面积计算即可; 【详解】 ①的面积为,, ∵, ∴, 故①准确; ②由题可知,点B处两图像相交, 当时,双曲线在直线上方, ∴,故②正确; ③,, 当时,,,故③正确; ④作轴,作轴,, 若, 则,即, , , 当时,, ∴, ∴, ∴①, ∵A,B为双曲线

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