实验三_氯化钠的提纯新.docxVIP

实验 氯化钠的提纯 授课题目教学时数 主要教学内容 实验 氯化钠的提纯 2 1、氯化钠提纯的方法原理 2、溶解、过滤、抽滤。 3、固体的干燥。 4、学习pH 试纸的使用。 教学对象授课时间 1、掌握提纯 NaCl 的原理和方法。 教学目标 2、学习溶解、沉淀、过滤、抽滤、蒸发浓缩、结晶和烘干等操作。 3、了解 Ca2+、Mg2+、SO 2-等离子的定性鉴定。 4 1、溶解、过滤、抽滤基本操作 教学重点 教学方法 教学手段 2、固体的干燥基本操作 通过设问引导学生深入思考、讨论方案 现场实操 多媒体课件 电脑、投影仪、黑板、激光笔 现场演示 学生实操 1、 先加 BaCl 除去 SO 2-后，多余的 Ba2+可用 Na CO 除去，反之，Ba2+不能除 2 4 2 3 去，若先加 Na CO 除去 Ca2+ 、Mg2+后，除 SO 2-，多加的 Ba2+还得用 Na CO 除去， 2 3 4 2 3 操作步骤多了一步。 2、不能，因为CaCl 代替 BaCl 时，生成的CaSO 溶解度大，SO 2-不能沉淀完全 2 2 4 4 除去。 课后讨论题 3、不能，用其它碳酸盐（如 K CO 2 ）会引入杂质阳离子。 3 4、K+在最后抽滤时除去，用 KCl 溶解度大，不形成结晶，抽滤时进入母液而除 去。 5、pH 为 3—4 时，CO 2-已变为 CO 而除去，若为中性，则溶液中有 NaHCO ，会在 3 2 3 蒸发、结晶时与 NaCl 一块析出。 课后记载备注 动画、模型演示教学效果显著，学生表现出对该门课程很高的学习兴趣加强动手能力培养；加强学习能力培养 实验 氯化钠的提纯 【实验目的】 1、掌握提纯 NaCl 的原理和方法。 2、学习溶解、沉淀、过滤、抽滤、蒸发浓缩、结晶和烘干等操作。 3、了解 Ca2+、Mg2+、SO 2-等离子的定性鉴定。 4 【基本操作】 1、溶解、过滤、抽滤。 2、固体的干燥。 3、学习 pH 试纸的使用。 【实验原理】 粗盐中含 Ca2+、Mg2+、K+、SO 2-杂质离子和泥沙等机械杂质，可依次用 BaCl 除去 SO 2-， 4 2 4 用 Na CO 除去 Ca2+，Mg2+、Fe3+、K+在结晶后抽滤时除去。 2 3 Ba2+ + SO 2- = BaSO ↓ 4 4 Ca2+ + CO 2- = CaCO ↓ 3 3 Ba2+ + CO 2- = BaSO 3 ↓（多余的 Ba2+） 4 2Mg2+ + 2OH- + CO 2- = Mg (OH) CO ↓ 2Fe3+ + 3CO 2- + 3H O = 2Fe(OH) ↓+ 3CO 3 2 2 3 3 2 3 2 【实验步骤】 Fe3+ + 3OH- = Fe(OH) ↓ 3 1、 称 15g 粗盐×，加 50ml 水溶解（加热搅拌）。 称 7.5g，其它试剂用量减半，可先取水，加热，再称量。2、除 SO42- 将粗盐溶液加热至沸腾，边搅拌边滴加 1mol.L-1 BaCl2 溶液共(3-4ml)，继续加热 5min。 3、检验 SO42-是否除尽 停止加热，让溶液静置，沉降至上部澄清，取上清液0.5ml，加几滴6mol.L-1HCl，加几 滴 BaCl2 溶液，若无沉淀产生，示SO42-已除尽；若有沉淀，需再加BaCl2 至 SO42-沉淀完全。 4、除去 Ca2+、Mg2+和过量 Ba2+ 将上述混合物加热至沸腾，边搅拌边滴加饱和 Na2CO3 溶液（共 6—8ml），直至沉淀完全。 5、检验 Ba2+是否除去 将上述混合物放置沉降，取 0.5ml 上清液，滴加 3mol.L-1H2SO4，若无沉淀，示 Ba2+已除净；否则，再补加 Na2CO3 至沉淀完全。 验证沉淀完全后，常压过滤，弃去沉淀，保留溶液。 6、用 HCl 调酸度，除去 CO 2-。 3 在滤液中滴加 6mol.L-1HCl，搅匀，用 pH 试纸检验，至 pH 为 3－4 左右。7、加热，蒸发，结晶 将滤液在蒸发皿中加热蒸发，体积为1/3 时（糊状，勿蒸干），停止加热，冷却、结晶、抽滤。用少量 2：1 酒精洗涤沉淀，抽干。 、烘干 将抽滤得到的 NaCl 晶体，在干净干燥的蒸发皿中小火烘干，冷却，称重 _ g，计算产率。 、产品纯度的检验 称取粗盐和精盐各 0.5g，分别用 5ml 蒸馏水溶解备用。(1)SO 2-的检验 4 各取上述两种盐溶液 1ml，各加 2 滴 6mol.L-1 和 3－4 滴 BaCl ，观察有无白色 BaSO 2 4 沉淀。 (2) Ca2+的检验 各取上述两种盐溶液1ml，各加几滴2mol.L-1HAc 酸化，分别滴加3－4 滴饱和(NH ) C O 4 2 2 4 溶液，观察有无 CaC O 白色沉淀。 2 4