第11章 平面直角坐标系 单元检测（1）-2020-2021学年初中八年级数学上学期十分钟同步课堂专练(沪科版)（解析版）.docxVIP

第11章 平面直角坐标系 第11章 平面直角坐标系 单元检测（1） 一、 选择题 （本题共计 12 小题 ，每题 3 分 ，共计36分 ） 1. 在平面直角坐标系中，点P(5,?-3)在（ ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【考点】点的坐标 【解析】根据各象限内点的坐标特征解答． 【解答】 解：点P(5,?-3)在第四象限．故选D． 【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限(+,?+)；第二象限(-,?+)；第三象限(-,?-)；第四象限(+,?-)． 2. 将点P(-3,5)向下平移2个单位得到的点的坐标为(? ? ? ? ) A.(-5,5) B.(-3,3) C.(5,5) D.(-3,-3) 【答案】B 【考点】坐标与图形变化-平移 【解答】 解：将点P(-3,5)向下平移2个单位，则横坐标不变，纵坐标-2，即平移后点的坐标为(-3,3).故选B. 3. 已知点A的坐标为a-2,1-a，点B的坐标为2,3，若直线AB//y轴，则a的值为( ? ? ? ?) A.-2 B.0 C.2 D.4 【答案】D 【考点】坐标与图形性质 【解答】 解：∵ 点A的坐标为a-2,1-a，点B的坐标为2,3，且直线AB//y轴，∴ a-2-2=0，解得a=4.故选D. 4. 若MN平行于y轴，点M坐标为(-5,?2)，点N距x轴的距离为3个单位，则点N坐标为（ ） A.(-5,?3) B.(-5,?3)或(-5,?-3)C.(3,?2) D.(3,?2)或(-3,?2) 【答案】B 【考点】坐标与图形性质 【解析】若MN?//?y轴，则点M与点N的横坐标相同，因而点N的横坐标是-5，根据两点之间的距离可求解． 【解答】 解：∵ MN平行于y轴，点M坐标为(-5,?2)，∴ 点M与点N的横坐标相同，点N的横坐标是-5，∵ 点N距x轴的距离为3个单位，∴ 点N坐标为：(-5,?3)或(-5,?-3)．故选：B． 【点评】本题主要考查了与坐标轴平行的点的坐标的关系，与x轴的点的纵坐标相同，与y轴平行的线上的点的横坐标相同． 5. 在一次“寻宝”游戏中，“寻宝”人找到了如图所示的标志点M(3,?3)，Q(5,?1)，则“宝藏”所在地点N的坐标为(? ? ? ? ) A.(6,?4) B.(3,?3) C.(6,?5) D.(3,?4) 【答案】A 【考点】位置的确定 【解答】 解：以点M向左平移3个单位，向下平移3个单位为坐标原点，建立平面直角坐标系，如图所示，所以点N(6,?4)．故选A. 【点评】本题考查了坐标确定位置，根据已知点的坐标确定出坐标原点的位置是解题的关键． 6. 如图，已知直线m⊥n，在某平面直角坐标系中，x轴?//?直线m，y轴?//?直线n，点A、B的坐标分别为(-4,?2)，(2,?-4)，点A，O4，B在同一条直线上，则坐标原点为(? ? ? ? ) A.O1 B.O2 C.O3 【答案】A 【考点】坐标与图形性质 【解析】先根据点A、B的坐标求得直线AB的解析式，再判断直线AB在坐标平面内的位置，最后得出原点的位置． 【解答】 解：设过A、B的直线解析式为y=kx+b，∵ 点A的坐标为(-4,?2)，点B的坐标为(2,?-4)，∴ -4k+b=2,2k+b=-4,?解得：k=-1,b=-2,?∴ 直线AB为y=-x-2，∴ 直线AB经过第二、三、四象限，如图，由A、B的坐标可知坐标轴位置，故将点A沿着x轴正方向平移4个单位，再沿y轴负方向平移2个单位，即可到达原点位置，则原点为点O1 【点评】本题主要考查了坐标与图形性质，解决问题的关键是掌握待定系数法以及一次函数图象与系数的关系．在一次函数y＝kx+b中，k决定了直线的方向，b决定了直线与y轴的交点位置． 7. 如图，在正方形网格中，A点坐标为(-1,?0)，B点坐标为(0,?-2)，则C点坐标为(? ? ? ? ) A.(1,?1) B.(-1,?-1) C.(-1,?1) D.(1,?-1) 【答案】A 【考点】位置的确定，点的坐标 【解析】 以点A向右1个单位为坐标原点建立平面直角坐标系，然后写出点C的坐标即可． 【解答】 解：∵ A点坐标为(-1,?0)，B点坐标为(0,?-2)，∴ 建立平面直角坐标系如图所示，∴ 点C的坐标为(1,?1)．故选A． 【点评】本题考查了点的坐标，熟练掌握平面直角坐标系并根据已知点的坐标确定出坐标原点的位置是解题的关键． 8. 在网格图中有一个面积为10的△ABC，△