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- 2022-07-01 发布于河北
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2021学年第二学期金山区“自适应”自测
初三语文试卷 2022.6
(考试时间100分钟,满分150分)
考生注意:
1.本试卷共24题。
2.请将所有答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。
一、古诗文(36分)
(一)默写与运用(12分)
1.千磨万击还坚劲, 。(郑燮《竹石》)
2. , 一览众山小。(杜甫《望岳》)
3.复行数十步, 。(陶渊明《桃花源记》)
4. ,似曾相识燕归来。
5.居家学习期间,某校开展“云访红色基地——淞沪抗战纪念馆”活动,云访后,小文在留言区留言:“正是无数先烈抱着‘ , ’(文天祥《过零丁洋》)的人生选择,抛头颅,洒热血,才换来我们今天的幸福生活。”
(二)古诗文阅读(24分)
【甲】学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
【乙】孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【丙】乐羊子妻(节选)
羊子远寻师学。一年来归,妻跪①问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽③废时日。夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿④ 德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。
(选自《后汉书?列女传》)
[注释]①跪:古人席地而坐,跪时腰伸直,示敬之意。②捐:丢弃,舍弃。③稽:迟延。 ④懿:美好(多指德行)。
6.【甲】文选自( ),【乙】文选自( )。(2分)
A.《吕氏春秋》 B.《孟子》 C.《战国策》 D.《列子》 E.《资治通鉴》
7.解释下列加点的词语。(4分)
(1)妻乃引刀趋机而言曰( ) (2)当‘日知其所亡’( )
8.(1)用现代汉语翻译下面的句子。 (2分)
但当涉猎,见往事耳。
(2)下列对【丙】文画线句意思理解正确的一项是( )。(3分)
A.如果中途就回来了,那和割断这(正在纺织的)布匹没有什么不同吗?
B.你中途就回去了,那和割断这(正在纺织的)布匹没有什么不同吗?
C.你中途就回去了,那和割断这(正在纺织的)布匹有什么不同呢?
D.如果中途就回来了,那和割断这(正在纺织的)布匹有什么不同呢?
9.下列对选文的理解不正确的一项是( )。(3分)
A.【甲】文首句对“弈秋”的介绍告诉我们名师对于学习的重要性。
B.【乙】文中鲁肃“惊曰”的表现从侧面写出孙权劝学的成效明显。
C.【丙】文节选文字通过一则小故事赞扬了乐羊子妻的才识与智慧。
D.【乙】【丙】两文都通过被劝对象的变化来表现“劝”的成效。
10.以上选文都与“学习”有关,【甲】文用二人学弈的小故事告诉我们 的道理;【乙】文用孙权劝吕蒙学习的小故事告诉我们 的道理;而【丙】文用乐羊子妻规劝其丈夫的小故事告诉我们 的道理。(6分)
11.从孙权、乐羊子妻二人身上,你学到了哪些劝说的艺术?请结合内容分别作简要分析。(4分)
二、现代文(34分)
(一)阅读下文,完成第12—14题(17分)
沟通的前提
①记得有人著文,说自己从小学到大学都很少与父母说一说心里话,如今参加了工作, 虽与父母同居一城,也常回家看看,但更多的时候是丢下一些零用钱,而不是语言。作者以己观人,发现身边的人大多也和自己一样,于是呼吁起沟通来了。
②这情形是确实的,中国的父母与子女间的关系,读《红楼梦》看一看贾政与宝玉的情形便可知道,宝二爷见到政老爹时差不多就是老鼠见了猫。
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