不礼貌言语行为研究(论文资料).doc

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不礼貌言语行为研究(论文资料) 文档信息 : 文档作为关于“资格或认证考试”中“公务员考试”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文7656字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载! 目录 TOC \o "1-9" \h \z \u 目录 1 正文 1 文1:不礼貌言语行为研究 2 一、引言 2 二、理论框架 2 三、《红楼梦》中不礼貌言语行为的顺应性研究 3 1.假意不礼貌言语行为的顺应论阐释 3 2.真实不礼貌言语行为的顺应论阐释 5 四、结语 8 文2:从不礼貌原则视角解读雷雨中的不礼貌言语行为 9 一、 引言 9 二、不礼貌原则 10 (一)不礼貌策略框架 10 (二)不礼貌回应策略框架 10 三、 不礼貌原则在《雷雨》中的现实化 11 (一)直言不讳不礼貌策略 11 例(1) 11 (二)积极不礼貌策略 12 例(2) 12 参考文摘引言: 13 原创性声明(模板) 13 文章致谢(模板) 14 正文 不礼貌言语行为研究(论文资料) 文1:不礼貌言语行为研究 一、引言 “礼”,自古皆有,为人崇尚。东汉许慎《说文解字》“示”部云:“礼, 履也, 所以事神致福也。从示,从■。”《论语·颜渊》中说:“非礼勿视, 非礼勿听, 非礼勿言, 非礼勿动。”这都涉及了礼貌的重要性。然而,作为礼貌的对立体,不礼貌言语行为同样广泛存在于言语交流中,不礼貌言语行为作为言语策略在日常交际中同样能达到交际的目的。钱冠连在探讨语用原则与语用策略过程中提出“运用权威”策略。在钱冠连(1997) 看来,“礼貌是策略,不礼貌未尝不可以为策略。语用学者在这里做的事只能是尽描写语言事实之职,只要运用的是时候、是地方、合身份,运用权威的说话过程也可以是得体的言语行为。”说明不礼貌言语行为研究的重要性。本文拟以Vechueren的顺应论为理论框架,对汉语中作为策略使用的不礼貌言语行为进行分析,通过对言语中“礼”与“非礼”的研究,透过不礼貌言语行为,挖掘其产生原因,从而对言语交际的和谐进行产生积极影响。 二、理论框架 Vechueren(2000)的顺应理论认为顺应性应当包含四个方面的内容: 语境关系顺应(context)、结构对象顺应 (structure)、动态顺应(dynamics)以及顺应过程的意识程度(salience)。并且Vechueren认为语境是动态生成的而不是一成不变的;结构对象顺应指的是语言的选择发生在语言的各个层面上,如语音、词汇、句型等;动态顺应指的是语境与语言结构在语言的选择过程中如何相互顺应,从而动态地生成话语意义;顺应过程的意识程度则指的是语言使用、选择与做出顺应都必然涉及某些认知的因素,即交际的意识程度。简单地说,就是语言使用过程是在不同的意识程度下对语言结构与语境相关成分之间相互顺应的过程。 对不礼貌言语的研究国内尚处于初始阶段。如李元胜(2009),杨子、于国栋(2007),王传奔(2009)等给出了各自的定义与分类。本文总结多种分类将不礼貌言语行为分为假意不礼貌言语行为和真实不礼貌言语行为。真实不礼貌言语又分为有意识与无意识两种类型。假意不礼貌言语行为指表面上看似对受话者使用了不礼貌言语,实际却并未产生不礼貌效果;相反,可能还会增进感情,产生礼貌的效果。真实不礼貌言语行为指说话人使用的语言在实际语境中产生了不礼貌的效果,造成了不礼貌的事实。其中有意识不礼貌言语行为指语言使用者有意识地使用很可能会被受话人认为是不礼貌的语言。无意识不礼貌言语行为指语言使用者使用了受话人认为是不礼貌的语言而语言使用者却没有意识到,甚至有时受话者也不在意计较的行为。 三、《红楼梦》中不礼貌言语行为的顺应性研究 《红楼梦》是我国四大古典名著之一,在国内国外都享有较高的声誉,并且这本小说向世人展示了十分全面和典型的中国语言艺术。但目前从语言学方面对红楼梦的研究大部分仍针对人物对话中的种种礼貌用语,对不礼貌用语的研究少之又少。本文从《红楼梦》中选取并收集了不礼貌话语来分析不礼貌言语行为。 1.假意不礼貌言语行为的顺应论阐释 假意不礼貌言语行为指表面上看似对受话者使用了不礼貌言语,实际上却并未产生不礼貌效果;相反,可能还会增进感情,产生礼貌的效果。从顺应论看,说话者必须动态地考虑当时的交际语境和意识程度。交际语境告诉说话者若按普通方式表达尊重的态度,会使听者觉得自己故意拉远彼此之间的距离;于是反其道行之,使用非常态的尊重语言(虞锐,2010) 《红楼梦》第一百十七回中,当贾蔷、贾环与邢大舅等人喝酒时,贾蔷对邢大舅说:“傻大舅!你好!我没有骂你,你为什么骂我?快拿杯来罚一大

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