研究生课程教学大纲.docVIP

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研究生课程教学大纲 《信息系统集成》 《Integration of Information System》 36 学时; 2 学分 一、课程简介 本课程介绍信息系统集成的基本方法、实现技术和最新发展,对信息系统集成的基本概念、发展过程、体系结构、技术基础、网络环境和原理方法等方面进行探讨,系统地阐述了数据集成方法与技术、应用集成方法与技术和分布式计算技术对系统集成的影响。 课程的主要内容包括:数据表示与存储、数据挖掘、语义本体、多Agent、SOA、Web Services、网格计算和云计算。 二、预修课程及适用专业 先修课程:计算机网络、分布式计算技术、可信计算技术等。 适用专业:计算机科学与技术,计算机技术、软件工程、信息安全 三、课程内容及学时分配 第一章 信息系统集成的概念 教学目标:掌握信息系统、信息系统集成的基本概念。 学时分配:4学时 教学内容: 1、信息系统基本概念 2、系统集成基本概念 3、信息系统集成标准化工作 4、系统集成体系结构框架 第二章 数据集成方法与技术 教学目标:掌握信息系统中数据集成常用的方法和技术,熟悉数据的表示和存储的方法,了解数据挖掘技术。 学时分配:6学时 教学内容: 1、数据的表示与存储 2、数据仓库与数据集市 3、数据挖掘 4、数据集成实用技术 第三章 应用集成方法与技术 教学目标:掌握信息系统中应用集成常用的方法和技术,并能够熟悉应用。 学时分配:6学时 教学内容: 1、应用集成概述 2、.NET技术架构 3、J2EE技术架构 第四章 Agent技术 教学目标:掌握Agent技术的基本概念,熟悉动态协作任务求解方法。 学时分配:6学时 教学内容: 1、智能Agent 2、多Agent系统 3、动态协作任务求解 第五章 SOA 教学目标:掌握面向服务的应用(SOA)架构基本概念,了解SOA技术在信息系统集成中的应用。 学时分配:6学时 教学内容: 1、SOA概述 2、RPC 3、远程方法调用 4、面向服务的框架模式 5、SOA的服务形式 第六章 网格计算和云计算 教学目标:掌握网格计算和云计算的基本概念,了解上述技术在信息系统集成中的应用。 学时分配:8学时 教学内容: 1、网格计算 2、云计算概述 3、IaaS、PaaS和SaaS 4、云存储 5、MapReduce 四、教学方法及要求 本课程的教学采用教师课堂讲授、文献阅读、课堂讨论相结合的方式,要求学生自主完成文献检索、相关知识拓展阅读等任务。 五、考核办法 考核类型:考查。 考核方式:课程论文。 成绩评定方式:平时成绩占30%,课程论文成绩占70%。 六、参考书籍及阅读文献资料 [1] 冯径, 马玮骏. 信息系统集成方法与技术. 北京: 气象出版社, 2012. [2] 邓劲生, 郑倩冰.信息系统集成技术. 北京: 清华大学出版社, 2012. [3] (美)艾尔(Erl,T.). SOA概念、技术与设计(影印版). 北京: 科学出版社, 2012. [4] Thomas ERL, Zaigham Mahmood, Ricardo Puttini. Cloud Computing Concepts, Technology Architecture. 北京: 机械工业出版社, 2014. [5] 贾利民等. 基于智能Agent的动态协作任务求解. 北京: 科学出版社, 2007. 开课单位:计算机科学与技术学院 编 写 人:何欣枫 审 定 人:王亮 编写日期:2015年6月9日

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