高中英语每日一题第02周不定式作目的状语试题含解析新人教版必修2.docxVIP

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  • 2022-07-05 发布于山东
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高中英语每日一题第02周不定式作目的状语试题含解析新人教版必修2.docx

不定式作目的状语 重要程度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆ Thechildrentalkedsoloudlyatdinnertable  thatIhad  tostruggle____________. A.tobeheardB.tohaveheard  C.hearingD.beingheard 【参照答案】  A 【拓展延长】 不定式作目的状语的特点: 句意上的特点 不定式用作目的状语时,其句意特点很显然,往常在译成中文时可用"为了"来表示。 构造上的特点 不定式用作目的状语有两个可能的地点,一是在句首,二是在句末。一般说来,用于句首属于强调性用法,即强调换词的目的。 有时为了表示强调,可在不定式前加上inorder/soas,即组成inordertodosth. 和  soastodosth.  构造。值得注意的是,"  soas+  不定式"不能位于句首。 3.语法上的特点 从语法上看,不定式表示目的往常是指发生在谓语动作之后的动作,也就是说,若以谓 语动作发生的时间为标准,用作目的状语的不定式是一个尚未发生的将来动作。 1.Whenaskedwhyhewentthere,hesaidhewassentthere____________foraspace flight. A.trainingB.beingtrained C.tohavetrainedD

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