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- 2022-07-08 发布于山东
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试卷的特点
充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依
据于课本,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内
容。试卷重视听力的考查,符合以听说能力的培养为主要目标,
读写跟上的原则。写作充分考虑了小学生的能力水平。
答题情况及失分原因分析
三年级出错多集中于二,四题,主要是对单词发音没有掌握,审
题、理解能力较差。
四年级学生试出错稍多是写单词补句子和连词成句部分,单
词未识记、区分清楚。平时作此题型较少,且学生不会审题。
五年级两极分化严重。可以说除了好的就是差的。所谓的差,
差在学习态度不端正,学习目的
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