第八课合作竞争.pptVIP

4、取长补短、携手共进是我们在合作中的（ ) A、方法 B 、目标 C 、对手 D 、原则 5、“竞争合作求双赢”，对这句话正确的理解是( ) A、在竞争中，没有高下之分 B、在竞争中，不是你死，就是我亡 C、在竞争中，要相互排斥，要么是你死我亡，要么是两 败俱伤 D、在竞争中，相互学习，相互促进，共同提高 强化提高题 6、面对成功，我们采取的正确态度是（ ) A、再接再厉，更进一步 B、孤芳自赏，沾沾自喜 C、唯我独尊，骄傲自负 D、追名逐利，不择手段 B D A 第30页，共32页，编辑于2022年，星期一 7、材料分析：1986 年，王大珩等四位科学家联名致信邓小平，建议跟踪世界先进水平，发展中国的高科技，这一建议很快得到国务院的批准。这件事发生在1986 年3 月，故称“863 计划”。“863 计划”是我国科学家协同攻关的典范，它涉及八大高科技领域，协作研究的科学家数以万计。到2001年3 月，“ 863 计划”共获得国内外专利2000多项，发表论文47000多篇，创造产值560多亿元，间接经济效益2000多亿元。人们概括“863 精神”的核心是“团结协作的奉献精神”。 阅读材料回答问题： ( l ）材料主要反映了什么问题？ ( 2 ）谈谈合作的作用。 ( 3 ）你怎样认识竞争与合作的关系？ 解析：( l ）主要反映了在竞争中合作的意义和作用。( 2 ）合作是事业成功的土壤，合作对人的发展和社会进步起促进作用。( 3 ）在合作中竞争，可以促进团体竞争力的提高，在竞争中合作，可以向竞争对手学习，取长补短．携手进步。 第31页，共32页，编辑于2022年，星期一 课后作业： 答：P95（1）①竞争与合作相互依存，你中有我，我中有你。②在合作中竞争的内涵： 一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。③我们学会在合作中竞争的意义：只有在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。合作是为了更好的竞争，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。 P96\97⑵①在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。互帮互学，互相提高。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。②竞争是一种有效的合作方式，要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。③认识在合作中竞争的理念 竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 1、为什么要在合作中竞争？如何在合作中竞争？ 2、什么是团队精神？它的核心是什么？为什么要讲团队精神？ 团队精神的含义？核心？重要性？P99 含义：团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。 核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团对的利益。 重要性：个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。 第32页，共32页，编辑于2022年，星期一 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第1页，共32页，编辑于2022年，星期一 ?学习目标： 1、合作与竞争的关系如何？什么是合作中竞争? (P95) 2、为什么要学会在合作中竞争?(P95) 3、如何在合作中竞争?(P96)如何在竞争中合作?(P98-99) 4、什么是团队精神?团队精神的核心是什么? 它在学校、社会的表现分别是什么?(P99) 5、合作中竞争的目标是什么？(P96)目的是什么？ 6、竞争中合作的真谛是什么？(P98) 第2页，共32页，编辑于2022年，星期一 设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域，都有自己的核心技术；它们的人机智能