2020-2021人教版八年级物理上册课课练（含答案）——2.3声的利用.docxVIP

2.3声的利用 1． 关于声现象，下列说法错误的是（ ） A．一切发声体都在振动 B．声音在真空中传播的速度为3×108m/s C．教室周围植树可以减弱噪声 D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度 2． 下列事例中属于声音传递信息的是 A．阳光从东方射过来了 B．雷声从东方传过来了 C．云朵从东方跑过来了 D．花香从东方飘过来了 3． 下列有关声和电磁波的说法正确的是 A．电磁波只能传递声音信号，不能传递图像信号 B．中国建立的北斗卫星定位系统依靠超声波和次声波工作 C．通信卫星做微波通信的中继站进行通信，微波的传播速度和超声波相同 D．声波和电磁波都可能对人体健康造成危害 4． 下列对图中四幅图的描述不正确的是 A．甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声 B．乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C．丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声 D．丁图B超检查身体应用声能传递信息 5． 对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是 A．“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量 C．“闻其声而知其人”主要是根据音调来进行辨别 D．“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是琵琶弦振动产生的 6． 下列关于声音的说法中错误的是 A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D．用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 7． 根据图所示,某同学对下列声现象进行分析,其中错误的是( ) A．击打纸筒一端让其发声，看到火焰晃动，说明声音具有能量 B．拨动琴弦，有没的琴声来自琴弦的振动 C．用大小不同的力敲击杯子，声音的响度不同 D．利用声音的音调可以测量海水的深度 8． 以下关于声现象的说法中正确的是 A．物体不振动也可以发出声音 B．利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息 C．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近 D．公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声 9． 下列有关声现象知识应用的说法正确的是（ ） A．超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息 B．发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度 C．音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的 D．演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同 10． 声波能传递能量，下列应用不属于这一原理的是 A．医生利用超声波给病人治疗肾结石 B．利用超声波精洗精细机械 C．医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况 D．加湿器是把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，增加湿度 11． 下列关于声音的说法中不正确的是 A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B．“隔墙有耳”说明固体也能传声 C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断 D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波 12． 小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是 A．避免噪音 B．尽可能避免因平面镜成像造成不安全因素 C．为了造型美观 D．防止挡风玻璃震碎 13． 合唱时“低音声部”和“高音声部”中的“低”和“高”是指 A．音色 B．响度 C．音调 D．振幅 14． 下列有关声现象的说法正确的是 A．声音在真空中传播速度最快 B．汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的 C．声源的振幅越大，音调越高 D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生 15． 下列说法中错误的是 A．声音是由物体的振动产生的 B．声音的传播需要介质，真空中不能传声 C．超声波和次声波都是有害的 D．声音可以传递信息，也可以传递能量 16． 如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递________(填“信息”或“能量”)的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)，以免影响他人． 17． 外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递______；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递______．（选填“信息”、“能量”） 18． 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_______；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明______________。 19． 医生通过听诊器可以了解病人的身体状况，这是利用声来传递_________（选填“能量”或“信息”）