国际邀请函15篇.docxVIP

【Word版本下载可任意编辑】 PAGE 1 - / NUMPAGES 1 国际邀请函15篇 [第1篇]2022年“六一国际儿童节”活动邀请函[简单漂亮]  1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，首次提出了“国际儿童节”的概念。下面是应届毕业生整理的关于“六一国际儿童节”活动邀请函范本，欢迎阅读!  [模板一]  一、活动目的： 为庆祝2022年“六一”国际儿童节，让孩子知道“六一”是自己的节日，并在其中感受浓浓的节日气氛，体验节日的快乐。同时，让孩子在亲子制作拼盘、寿司的过程中，感受老师、父母及幼儿园对孩子们的关爱。  二、活动时间：2022年6月1日(星期一)09:00-11:00  三、活动地点 ：教室一  四、参与者：本园全体师生、家长  五、活动流程：  1. 入场签到、暖场游戏1个(09:00-09:30)  2. 园歌表演(09:30-09:35)  3. 亲子制作水果拼盘、寿司，班级分成3组pk造型、创意等(09:35-10:35)  4. 颁奖、赠送礼物，大合影(10:40-10:50)  5. 孩子随父母回家或留园(10:50-11:00)  六、注意事项：  1. 请家长向班主任了解各家庭的分组情况，以便做好构思和准备。  2. “六一”当天，请家长在08:00-08:10送孩子来园参加升旗仪式。家长请09:00-09:30到园参加活动。  3. 孩子可自由着装，建议穿着小礼服、小洋裙。  4. 在活动中请家长为孩子做良好的示范，勿乱丢垃圾、纸屑，禁止吸烟。  5. 活动结束后，经老师同意后家长可带幼儿回家。  [模板二]  亲爱的家长朋友们：  美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，在这里让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下安康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐的展现自我，体验成功，感悟成长。我园定于5月29日下午在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动主要表达“快乐六一、开心做主”的主题，每一个孩子都有上场表演的时机，都是场上的主人，节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!  为了确保活动的顺利开展，请家长配合做好一下工作：  1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸妈妈都参加。  2、请在指定位置观看节目，本次节目将邀请专业摄影师全程摄影。如有需要，可登记购买光盘。  3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，保持好会场秩序。服从我园的会场管理，听从老师的安排。  4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。  5、为确保会场有良好的秩序，请您不要私自带走幼儿，不要中途离场，待演出结束再离场。离场时请务必到班级老师处签名并领取小礼物一份，提前离场则无法领取哦!  孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!  活动地点：xx幼儿园园内  活动时间：2022年5月30日下午4：30分    [第2篇]国际会议邀请函范文  xxxx研究与教学专题研讨会 邀请函  尊敬的xxx先生/女士：  为进一步满足第二语言教学对汉语句式研究的迫切需要， 促进语法研究新成果向国际汉语教学应用的转化，北京语言大学汉语学院拟 于 20xx 年 x 月 xx 日在北京语言大学举办“汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会”。鉴于您在第二语言研究领域的丰厚学术成果，诚邀您出席并发表鸿文，嘉惠学林。  有关会议安排如下：  一. 会议时间：20xx 年 x月xx 日-xx 日  二. 会议地点：北京xx大学  三. 会议主旨：促进前沿语言学理论的创新及其向国际汉语教学的转化与应用; 推动语言学理论的本土化研究  四.会议议题：  1)类型学视角下的汉语句式研究;  2)汉语句式研究的跨文化视角与相关语言事实;  3)跨文化视角下的汉语第二语言句式教学;  4)汉语教材、大纲、教学设计中的句式问题;  5)汉语作为第二语言句式教学中的相关问题  五.遴选参会论文，出版论集《汉语句式研究与教学》。  六.20xx 年 x 月 x 日前，将论文题目及