六年级上册期末数学复习专题讲义（知识归纳+典例讲解+同步测试）-分数除法（二） 苏教版（含详解）.docx

2022学年苏教版小学六年级数学上册期末复习专题讲义 分数除法（二） 【知识点归纳】 一．比与分数、除法的关系 1．联系：比的前项相当于分数的分子、除法中的被除数；比号相当于分数的分数线、除法中的除号；比的后项相当于分数的分母、除法中的除数；比值相当于分数的分数值、除法中的商． 2．区别：比是一种关系，分数是一种数，除法是一种运算． 【典例分析】 例：=16÷20=8：10=80%=八成． 分析：根据比与分数、除法之间的关系，并利用商不变的规律、比的基本性质等知识即可得答案． 解：=4÷5=16÷20， =4：5=8：10， =0.8=80%=八成， 故答案为：=16÷20=8：10=80%=八成 点评：此题主要考查商不变的规律、比的基本性质等知识． 二．比的性质 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变．这叫做比的基本性质． 【典例分析】 例1：一个比的前项扩大4倍，要使比值不变，后项应（　　） A、缩小4倍??????????? B、扩大4倍?????????? C、不变 分析：根据比的基本性质，比的前项和比的后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，由此做出选择． 解：一个比的前项扩大4倍，要使比值不变，后项也应扩大4倍． 故选：B． 点评：此题考查比的基本性质的运用，熟记性质，灵活运用． 例2：甲：乙=3：4，乙：丙=3：2?甲、乙、丙三数的关系是（