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- 2022-07-13 发布于江西
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2.1 物体的尺度及其测量 高频易错同步题精选
【易错考点精讲】
1.刻度尺的使用
(1)会认:
①零刻线的位置:如零刻线磨损,可选用其它清晰刻度作用测量起点。
②量程:又称测量范围,即刻度尺一次能测量的最大长度。如被测长度超过量程,可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具。
③分度值:最小刻度。刻度尺上两条相邻刻线间的距离。其值应包含数字和单位两部分。
(2)会放:使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物。
(3)会看:读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直。
(4)会读:根据刻度尺的分度值读出准确数值,需要估读到最小刻度值的下一位。
(5)会记:记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位。
2.误差及其减小方法
(1)测量值与真实值之间的差异称为误差,由于仪器、实验条件、环境等因素的限制,测量不可能无限精确,物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异,这种差异就是测量误差。误差与错误不同,错误是应该而且可以避免的,而误差是不可能绝对避免的。
(2)减小误差的方法:①选用更加精密的测量工具;②改进测量的方法;③多次测量求平均值。
【热点题型精练】
一、选择题
1.中华文化博大精深,成语“咫尺天涯”中的“咫”也是长度单位。在清代陈昌治的《说文解字》中:中妇人手长八寸,谓之咫。你认为“咫”大约有多长( )
A.20mm B.20cm C.20dm D.20m
解:中学生的手长约15cm,成年人的手长略大于此数值,在20cm左右,所以“咫”大约有20cm。
答案:B。
2.如图所示为某裤子吊牌上的截图,其标注号型是“(L号)175/80A”。在国家标准GB/T1335中规定,裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。则该裤子的身高或腰围的数据合理的是( )
A.175mm B.1750mm C.80mm D.800m
解:成年人的身高在175cm=1750mm左右。所以这里的“175”指身高,应该是175cm=1750mm;“80”指腰围,应该是80cm=800mm。
答案:B。
3.判断下列测量数据:0.3260m,7.59m,759mm,759dm。各自对应的刻度尺的最小刻度是( )
A.dm、mm、cm、m B.cm、dm.mm、m C.mm、cm、dm、m D.mm、dm、cm、m
解:0.3260m=326.0mm,它对应的刻度尺的分度值为mm;
7.59m=75.9dm,它对应的刻度尺的分度值为dm;
759mm=75.9cm,它对应的刻度尺的分度值为cm;
759dm=75.9m,它对应的刻度尺的分度值为m。
答案:D。
4.在练习刻度尺的使用和读数时,小明测得某物体的长度分别是:31.2cm,31.25cm,31.26cm,31.27cm,那么他所测物体的实际长度是( )
A.31.26 B.31.26cm C.31.245 cm D.31.25 cm
解:比较4个测量值“31.2cm,31.25cm,31.26cm,31.27cm”,除“31.2cm”外,其它测量值的准确程度相同,所以此数值不符合测量要求,应去掉;
物体的长度为L==31.26cm,故B正确。
答案:B。
5.用量筒测量不规则小石块的体积时,需先往量筒里加入适量的水,若此时某同学俯视读得水的体积为15mL,则水的实际体积为( )
A.小于15mL B.大于15mL C.等于15mL D.无法判断
解:使用量筒测量液体体积时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积;如果俯视会使读数偏大,造成实际量取液体的体积偏小。所以用量筒取液体时俯视读数为15mL,则量取的实际体积小于15mL。
答案:A。
6.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度。测量方法正确的是( )
A. B.
C. D.
解:
A、铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐,并且紧靠刻线,故A正确;
B、铅笔没有水平靠近刻度线,故B错误;
C、铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐,故C错误;
D、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧,故D错误。
答案:A。
7.以下操作导致的结果分析不正确的是( )
A.用量筒测量液体体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大
B.用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,则夏天的测量值比冬天要大
C.用累计法测细金属丝的直径时,若绕线没有紧密,则测量值比真实值要大
D.某一刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,用这把刻度尺测得的数值比真实值要大
解:A、用量取液体体积时,量筒要放平,读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平;若俯视液面,读数比实际体积偏大,如果仰视液面,读数比实际体积偏小,故A正确;
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