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技术学院毕业设计和创作类综合质量评定表 学生姓名 专业班级 学号 评 估 评分标准 满 得 项 目 1.课题涵盖面宽 5 2.课题有较好的应用推广价值 2 3.课题与毕业生职业岗位或期望的职业岗位的相关 选题 性很高，突出相关职业岗位或岗位群中关键能力和 8 质量 基本能力的训练。 (20 ) 4.课题与毕业生所学专业有很强的相关性，有利于 学生整合原来所学的专业知识，提高专业技术应用 5 能力，使专业技术能力更适于职业岗位。 1.搜集并运用资料（文献、手册、规范、标准）的