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小专题六 测电阻实验会计学第1页/共30页测电阻是初中电学实验的主要内容，也是中考高频考点。以考查伏安法测电阻为主，考查点有实验原理、实验过程、电表和滑动变阻器的使用、电路连接和故障分析和处理等。近年来有些地方中考题出现在考查伏安法测电阻的基础上也会考查在缺少某一电表的情况下测电阻。第2页/共30页第3页/共30页断开阻值最大处2．连接电路时开关应_________；滑动变阻器的滑片移到______________。3．画电路图，连接实物电路。4．滑动变阻器的作用：①保护电路；②调节待测电阻两端电压。5．实验步骤的完善。6．数据及U—I图象分析。7．电阻的计算。8．测定值电阻的阻值时，为了减小实验误差，应采用__________________，测小灯泡的电阻时，在不同电压时，其电阻值不同，理由是___________________________________。多次测量求取平均值灯丝电阻随温度而发生变化第4页/共30页类型二　伏阻法测电阻(1)测量工具：电压表。(2)电路如图所示。(3)实验步骤：①断开开关S1，闭合开关S2，测出电源电压U。②断开开关S2，闭合开关S1，测出待测电阻Rx两端的电压Ux。③待测电阻Rx＝___________。第5页/共30页类型三　安阻法测电阻(1)测量工具：电流表。(2)电路如图所示。(3)实验步骤：①断开开关S2，闭合开关S1，测出通过定值电阻R0的电流I1。②断开开关S1，闭合开关S2，测出通过待测电阻Rx的电流I2。③待测电阻Rx＝_____________。第6页/共30页类型四　伏滑法测电阻(1)测量工具：电压表。(2)电路如图所示。(3)实验步骤：①闭合开关，将滑片移至最左端，记下电压表示数U总。②将滑片移至最右端，记下电压表示数Ux。③待测电阻Rx＝_______________。第7页/共30页类型五　安滑法测电阻(1)测量工具：电流表。(2)电路如图所示。(3)实验步骤：①闭合开关，将滑片移至最左端，记下电流表示数I。②将滑片移至最右端，记下电流表示数Ix。③待测电阻Rx＝____________。第8页/共30页类型六　替代法测电阻(1)测量工具：电阻箱。(2)电路如图所示。(3)实验步骤：①单刀双掷开关S接a，测出通过待测电阻Rx的电流为I。②单刀双掷开关S接b，调节电阻箱，使电路中的电流仍为I，读出电阻箱连入值为R0。③待测电阻Rx＝________。R0第9页/共30页D1．(2017，兰州)如图所示的电路，电源电压均不变，R0为定值电阻，R为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够测出待测电阻Rx阻值的是( )(导学号第10页/共30页2．(2017，北京)如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电流表示数为I1；当开关S、S2闭合，开关S1断开时，电流表示数为I2。则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是( )(导学号D第11页/共30页3．(2017，鸡西)在探究电流与电阻关系的实验中，所用器材如下：蓄电池(6 V)、电流表、电压表、定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω各一只)、开关、滑动变阻器(1.5 A　20 Ω)、导线若干。(导学号(1)请你帮助小军按图甲所示的电路图连接图乙的实物电路，要求滑动变阻器的滑片移动到右端时接入电路中的阻值最大。解：如上图第12页/共30页0.4(2)补接后小军先将5 Ω电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2 V，电流表示数如图丙。请读出示数：______A。(3)当小军将10 Ω电阻换接成15 Ω电阻后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能使电压表示数仍为2 V，分析其原因可能是____________________________________________________________________(答出一种情况即可)。滑动变阻器的阻值太小或电源电压太高或定值电阻两端的电压保持太低第13页/共30页定值电阻断路(4)小军完成此实验后，想利用原有器材进行”伏安法测电阻“的实验。电路连接正确后闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数为6 V，你认为发生故障的原因是________________________。(5)排除故障后，将滑片P移到某一位置时，两表读数如图丁所示，小军计算得出所测电阻的阻值R＝____Ω。你认为这个结果可靠吗？_____________，理由是________________________________________。5不可靠没有多次测量求出平均值以减小误差第14页/共30页4．(2017