语文最近几年中考句式变换与仿写试题精编100.docVIP

语文最近几年中考句式变换与仿写试题精编100.doc

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语文最近几年中考句式变换与仿写试题精编100 一、初中语文句式变换与仿写 1.阅读下面这段文字,根据要求答题。? ?? ? ??①有一个智者,他叫孔子。他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容zhì疑。②有一位医者,他叫鲁迅。他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行的斗士。③有一个勇者,她叫海伦?凯勒。她看不见也听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。她不屈不挠地与命运抗争的精神令人由zhōng敬佩。 (1)根据拼音写汉字或者给加下划线的字注音。 不容zhì疑________??? 由zhōng________??? 聆听________?? 不屈不挠________ (2)画线句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。 (3)请另选一个人物,按照第②句的句式仿写。(语意连贯,结构相似) 【答案】 (1)置;衷;ling;náo (2)她看不见这个世界,也听不到声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。(或者她看不见也听不到这个世界,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。) (3)略(合乎题意即可)。 【解析】【分析】(1)本题作答时,要注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。注意“置”的字形和“挠”字的读音。 (2)语句“她看不见也听不到这世界的声音”,属于搭配不当,“声音”不是的“看”的。所以可修改为:她看不见这世界,也听不到声音。 (3)考查语言表达与应用。仿写作答时,首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题作答要选择一个自己熟悉的人物,采用“有一位……,他叫……。他……,……,他是……”句式,叙写人物的人生经历并对人物进行评价。答案是多元的。如:有一个强者,他叫谢坤山。他失去了宝贵的左腿、双臂和右眼,用嘴咬住画笔作画,他是在画布里搏斗人生的勇士。 故答案为:⑴置;衷;ling;náo; ⑵她看不见这个世界,也听不到声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。(或者她看不见也听不到这个世界,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。); ⑶略(合乎题意即可)。 【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力,答题时应注意,正确的书写词语,应从汉字的音、形、义入手,读准字音,辨明字义形,弄清字义,要适当拓宽阅读范围,多积累词语丰富自己的词汇量,就可以避免读错写错了,注意字的偏旁部首,要正确书写; ⑵本题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等; ⑶本题考查学生仿写的能力。作答仿写类题目时,一定要认真观察例句,分析例句表现的主题,例句的格式,例句的修辞。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。 2.请参照画线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走 , 表现在接受同学帮助时的真诚道谢 , 表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就________ , ________ , 表现在公共场所中的轻言细语…… 【答案】表现在公交站台上的有序上下车;表现在参观博物馆时的静静观赏 【解析】【分析】本题考查句子的分析,要结合句意,注意句式、写出文明的两种表现即可。 故答案为:表现在公交站台上的有序上下车,表现在参观博物馆时的静静观赏。【点评】仿写句子,要注意做到结构一致、修辞相同、字数相等、内容相关。 3.仿照例句写一句话。 例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。 【答案】无论是振奋人心的成功,还是令人灰心丧气的失败,都是人生不可或缺的必修课。 【解析】【分析】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是一道续写式仿写的题目,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。 【点评】仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,

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