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- 2022-07-20 发布于江苏
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《名人故事会》教后反思
三年级上册的语文园地二里,有一节讲名人故事的口语交际课,紧接着就是一堂写人的作文课。讲名人故事,说简单却也难,对于刚刚上三年级的农村孩子来说,能流利的读个故事,或者选个比较适合讲的故事也不容易做到,更何况是讲呢!
虽然现实情况如此,但我想宁可讲得稚嫩,也不能剥夺学生尝试的机会。又恰巧, 最近我们班成立了班级读书会,学生正在读《窗边的小豆豆》和《中外名人故事》,一向注 重课外阅读的我急于想检验一下学生的能力。怀着这样的期待,在忙碌的教学安排里还是挤出了一节课举行 名人故事会。
上周末,就布置了任务和要求。学生非常期待,对于“名人故事会”这样的活动是他们第一次举行。
故事会
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