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戈主小学开展安全大检查汇报材料 一、学校基本情况 戈主小学下辖上戈主、下戈主、新南坪、老南坪、阿蚌和下慢哪6个村民小组，居住着瑶、壮两种少数民族231户，1014人。我校现有6个教学班，在校学生100人，其中女生48人，有教师9人，其中女教师4人，工勤人员1人，本科学历4人，大专学历3人，中师2人，小学高级教师2人，小学一级教师4人，小学二级教师1人，未评级2人。 二、措施方法 我校非常重视校园安全工作，把学校安全当做头等大事来抓。 1、加强领导，把学校安全工作放在首位。学校建立了安全工作领导小组，接局关于学校安全工作大检查的通知后，校长非常重视，10月23日晚召开全体教师会，把局会议精神传达到每位教师并提出了严格的要求，要求教师必须做到：立即组织教职员工对我校的各项安全制度、预案、岗位职责等进行了细致的讨论并进行了修改和完善，要求所有教师忠于职守，认真负责，以对学校、对师生负责的精神完成好学校安排的任务。并将此工作完成情况纳入教师考核，实行责任追究制。 2、几年来，学校领导一直坚持24小时带班，责任分明，并将此工作纳入年终考核。 3、加强对全体教师的要求，使全体教师人人重视学校安全。按学校规定，值周教师每天中午管好学生午间纪律，有效地的维护了学校的良好秩序，极大限度地减少了班级安全事故的发生。 4、注重学生交通安全，我校校门临近公路，为了保证学生放学时学生出校门的安全，学校每天安排带班领导、值周教师在校门口维持秩序，直到学生完全彻离后才离校，这样一直坚持了近3年，既保证了学生交通安全，又防止了学生之间及社会青年和学生之间的打架情况的发生，使得每位学生都能放学安全回家。 5、 饮食安全。我校对食品卫生很重视，建立了校长负责制，把学校食堂的管理作为日常管理的重点来抓，从业人员健康证齐全，采购人员能把好食品采购关，做到了定点采购。具有较完备的突发公共卫生事件应急预案及报告制度，学校食堂流程合理，设备完善，食品购买、索证严格按制度进行。学校从卫生许可证的管理、从业人员健康档案、食品及其原材料的采购索证、加工过程卫生和从业人员个人卫生等几个环节上严格把关，保障广大师生的饮食安全。 6、每学期开学初，学校都组织安全领导小组，对学校的校舍、用电、防火设施、等进行联合检查，除每天都要查看校园安全外，每月都要进行1次的全面检查，及时处理安全隐患，不能处理的及时向中心学校汇报，妥善处理，保证校园的绝对安全。每月及时上报安全月报告。 7、每学期都制定防火、防震、防洪、防雷等自然灾害预案，并根据情况制定符合学校实际情况的演练方案，并根据演练方案对学生进行防火、防震演练，提高了学生的避险自救能力。 8、为了提高学生的安全意识，坚持每周一升旗仪式、周五降旗仪式对学生进行各种安全知识宣传，要求主要领导必讲，学校充分利用校园广播、板报、楼道展板、及时更换温馨提示等进行安全教育。有效地提高了学生的自我保护能力。为了争取家长的配合，学校每学期都根据自然情况给家长印制关于学生安全致家长一封信，得到了家长的有力支持和配合。 三、存在的问题 1、学校食堂摆放不够规范。功能室（清洗间、贮存间、卖场）设计不到位，供排水系统设计欠科学，功能室不匹配，由于校舍紧缺，没有专门的储存间。 2、没有消毒柜。 猛硐瑶族乡戈主小学 2011年10月23日 第二篇：戈主小学三月综治法制宣传月活动汇报 戈主小学开展三月综治法制宣传月活动 情况汇报 依据麻栗坡县综治维稳办公室、麻栗坡县依法治县办公室文件《关于组织开展“三月综治法制宣传月活动”的通知》，我校按文件要求认真开展师生法制教育宣传活动，现将开展活动情况汇报如下： 一、领导重视，健全机制 戈主小学把普法宣传教育作为一项长期的工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在学校工作的全过程中。开学初，制定好工作计划，纳入学校目标管理，健全机制，分步实施，全面落实，全员参与，全程育人，以求实效。 首先建立组织。学校领导重视，组成了以校长为组长的依法治教和普法领导组，建立了以校领导为班子，少队组织为依托的法制宣传和教育机构，做到了全面落实普法重任。其次建立队伍，以党支部为核心，班主任为骨干，全体教师参与，形成人人学法，个个普法，确保了全员参与普法。再次建章立制，要求以班级为单位，开展法制宣传活动，明确目标，求得实效，保障了全程普法育人。学校对法制队伍实行聘任制，力求普法有重点，学法有目标。一是聘请了法制副校长。根据“六五”普法任务的艰巨性，聘请法制副校长，利用他的专业特长，结合学生的认知特点，根据当前“六五”普法的基本要求，积极聘请到我校组织普法教育和宣传活动。二是让班主任来主持班级法制宣传和教育活动，突出法制宣传的实效。 二、强化学习，提升素质 1 学习是提高法制意识的根本，我校首先是加强学习，全面开展师生学法用法学习活