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- 2022-07-22 发布于山东
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小学校长高级研修班培训心得体会
校长、等名校长的精彩报告,感受每个学校的先进理念,了解每个学校的成长历程,获得了许多宝贵的思想和经验,收获很多。
一、校长要善于学习,不断提升自身素质和综合能力
校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长,要充分认识自己的责任,为办好教育而思,为学校发展而谋,充分发挥核心主导作用。河南安阳梅园中学的宋志红校长当过幼儿园园长、小学校长、梅园中学校长,这与她学习教育教学理论,学习课程改革理论,学习名校名师的教育思想和教学经验是分不开的。
二、校长要有教育质量意识
校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。
梅园中学宋志红校长要求领导班子做到理念领先,业务领先,状态领先。除本职工作外,还要做到教好一门课,蹲好一个组,辐射一个年级。学校对领导到岗、上课、听课、教研活动、班主任论坛,实行刚性管理,责任到人,利益挂钩。要求中年教师从课题、教研、课堂教学下功夫,开展微课题研究,紧扣教学;开展同课异构,务求骈进。课堂教学,逐步体现建构主义理念,强调生成,强调学生的主体发展。学校实施青蓝工程。实行学科教学、班级管理双向导师制,要求青年教师以汇报课、青年教师沙龙、教学基本功训练
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