画线段图解决问题PPT课件.ppt

. . 1.从条件想起（一步一步解决） 2.从问题想起（倒推法） 3.从条件和问题想起 4.列表格 5.画图整理 我们直到现在就已经学习了几种解决问题 的策略。请回想一下，我们学过解决问题的哪 些策略？ 我们学习解决问题的策略有什么好处？ 清楚、直观、容易找到解题的方法。 解决问题的策略（1） 卡尔双语艺术学校 朱凌云 小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多 12枚。两人各有邮票多少枚？ ？枚 ？枚 12 72 小宁：（72-12）÷2 =60÷2 =30（枚） 小春：30+12=42（枚） 答：小宁有邮票30枚；小春有邮票42枚。 和 差 小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多 12枚。两人各有邮票多少枚？ ？枚 ？枚 12 72 小春：（72+12）÷2 =84÷2 =42（枚） 小宁：42-12=30（枚） 答：小宁有邮票30枚；小春有邮票42枚。 和 差 小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多 12枚。两人各有邮票多少枚？ 小宁：（72-12）÷2 =60÷2 =30（枚） 小春：30+12=42（枚） 小春：（72+12）÷2 =84÷2 =42（枚） 小宁：42-12=30（枚） 检验： 30+42=72（枚） 42-30=12（枚） 答：小宁有邮票30枚;小春有邮票42枚。 回顾解决和差应用题的过程，你有 什么体会？ 1.如果和差应用题要求画线段图，就要标明所有的 已知条件和问题。 2.如果和差应用题没要求画线段图，就直接利用和差 公式做题。 3.如果和差应用题要求检验，就要把得数代入原题， 使结果符合所有的已知条件。 牛刀小试： 两个数的和是18，它们的差是2，这两个数分别是多少？ 科技书：（105+15）÷2 =120÷2 =60（本） 文艺书：（105-15）÷2 =90÷2 =45（本） 文艺书：60-15=45（本） 科技书：45+15=60（本） 答：科技书有60本，文艺书有45本。 ？本 ？本 二队：（34+4）÷2 =38÷2 =19（棵） 一队：（34-4）÷2 =30÷2 =15（棵） 一队：19-4=15（棵） 二队：15+4=19（棵） 答：第一小队植15棵，第二小队植19棵。 基本题 基本题 ？棵 ？棵 .