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执教老师 刘海英;玩 具;玩 具;玩 具;玩 具;玩 具;玩 具;玩 具;玩 具;;1.默读课文,借助拼音认读生字,同学间可以相互交流认字方法。
2.边读边体会,用横线画出文中最令你感动的句子。
;读 读 认 认;读 读 想 想; 1、“不,我只看看,不要妈妈买。”男孩抢着说。 (1)抢在谁的前面说? (2)为什么要抢着说?; 1、请同学扮演男孩和妈妈、售货员阿姨,分角色演读课文。 ; 你准备怎样做一个懂事的孩子?说一说自己的打算。
课文中最让你感动的有哪些人?为什么? ;孝敬父母就是提一桶水这么简单。
孝敬父母就是在妈妈生病的时候,……
孝敬父母就是爸爸在烈日下满头大汗干活的时候……
孝敬父母就是当妈妈买了我最爱吃的草莓时……
孝敬父母就是在妈妈累了一天,静静休息的时候……
孝敬父母更是在吃饭的时候给妈妈夹……给爸爸盛……
孝敬父母也是在放学回家的时候说一声……早上上学的时候说一声……; 为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝与悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 即改正;; 妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!爸爸妈妈,我爱你们!;写给玩具柜台前的孩子;作业:;谢 谢!
再 见!
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