七年级生物《种子的萌发》.pptxVIP

. 被子植物的一生，要经历种子的萌发，植的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。 ‘‘离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是对植物生命周期的生动写照。 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第1页 . 知识回顾: 1. 大豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发 有关? 3. 种子的重要部分是什么? 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第2页 . 1 2 4 3 5 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 胚 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第3页 . 逐渐消失 结构 主要功能 发育时的变化 种子的结构、功能和发育 胚 种皮 胚轴 胚根 子叶 胚芽 脱落 保护 是新植株的幼体 逐渐消失 发育成茎和叶 发育成根 发育成连接根和茎的部分 胚乳 储存营养 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第4页 . 第一节 种子的萌发 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第5页 . 清明前后 种瓜点豆 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第6页 . 一、种子萌发的条件 在什么季节，什么情况下播种？ 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第7页 . 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第8页 . 观察图片，分析下面问题 1.上图展示的是农民伯伯春种的景象，播种后向土壤中喷水的目的是什么？ 2.通过观察上面的图示，你认为种子萌发需要哪些条件？ 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第9页 . 想一想，议一议 种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？ 请说说其中的科学道理。 这是一句农谚，是指种瓜种豆的时间是在清明节前后。清明节前后，气温回升，降水逐渐增多，适于种子的萌发和幼苗的生长。 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第10页 . 科学探究的一般步骤 1.提出问题 2.作出假设 3.制定计划 4.实施计划 5.得出结论 6.表达和交流 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第11页 . 探究 种子萌发的环境条件 1.提出问题： 在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？ 2.作出假设： 种子的萌发需要 一定的水分、 适宜的温度、 充足的空气 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第12页 . 探究 种子萌发的环境条件 3.制定计划： 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第13页 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第14页 问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？ 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CMSNZWQWR — HHSZEPWJA — Z10311048810 这是第15页 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处 理 方 法 10粒种子拧紧瓶盖 10粒种子加适量水拧紧瓶盖 10粒种子加适量水拧紧瓶盖 10粒种子加较多水拧紧瓶盖 室温 室温 低温 室温 1、几号瓶的种子萌发？ 2、几号瓶的种子没有萌发？ 3、为什么不萌发？ 4、得出的结论是什么？ 2号瓶的种子萌发 其它都没有萌发 1号缺少水分，3号温度太低， 4号缺少空气，2号条件都具备 种子萌发的外界条件 为： 适宜的