- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2022实用的小学教师演讲稿范文五篇
小学老师演讲稿 篇1敬重的领导、各位同事们: 大家好! 作为老师,我们身兼着责任,虽然我们只是在一个小小的岗位上,但是我们要做的,要去付出的却是许多,也是信任我们都是知道,我们做出了的奉献,也是有许多的收获,看到学生们的成长,也是特别的兴奋,看到他们的进步,我们也是由衷的感到欣喜,岗位虽是比较小,但是我们也是要作出大大的一个贡献,去为了学生,为了他们的成长,去付出,去让我们教学做的更好。 还记得我当时选择做老师这个工作,其实也是受到以前自己老师的影响,觉得三尺的讲台,老师在上面是特别的有魅力,而且还懂得那么多,教给了我许多的学问,当我在求学的时候,我也是清晰做好一名老师,其实并不简洁,之中的艰辛让人会驻足不前,学校毕业之际,我们也是有些同学确定不再做老师,而是换其他的,而我从实习起先,虽然也是很辛苦的每天要去备课,要去讲课,要去思索如何的做,才能教得更好,嗓子不舒适,常常的劳累也是让我难过,但是每当我想起当时老师对我们的负责时候,我都是坚持了下来,我清晰台下的学生们渴求学问的眼神,看到这些,我就没有了乏累,而是更加负责仔细的尽力去做好自己该做的工作,我们的职位并不高,我们的教学有时候还会受到一些家长的不认可,或者对于我们的付出是觉得做得还不够的。 但是我都觉得这些困难都是可以去克服的,我们既然在这个老师岗位上,奉献也是应当的,当时老师教我们的,我也是要教给学生们,去尽到自己的本分,作出奉献,一天的可能少,但是日积月累,我想我们在这个岗位上干久了,那么我们的付出是更多的,同事们,我们也是要去作出大的奉献,即使岗位只是教学,但这份工作,这个老师所存在的意义真的很大很大,我也是特殊的想把自己会的去教给学生们,去让他们得到更多的成长,能够在今后的日子里去回想起,曾经的所学。那么我们才是真的做好了老师的这个工作。其实无论我们所处什么岗位,是大或者是小,其实都是要去有所奉献的,只有去付出,那么自己才能真的是有满满的收获,去让自己的教学得到更多的提升,把学生们教得更精彩的,同事们,我们一起努力,去做的更好吧。感谢!小学老师演讲稿 篇2敬重的各位家长: 大家下午好!感谢大家能抽出时间来参与家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教 师张老师,我们今日坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今日的家长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,恳请大家指责指正。数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培育孩子学习数学的爱好,首先要留意多激励,少指责,让孩子获得胜利体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,激发孩子的学习爱好。摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,对于一年级的学生来说,成果当然重要,但是好成果是短暂的,有好习惯比有好成果更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财宝。尤其是一年级,正是培育孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,须要我们操劳的地方会越来越少。印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培育孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。 下面,我就一些习惯和家长沟通一下: 1、教化孩子上课仔细学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学教化孩子上课仔细学习的习惯。教化孩子上课仔细学习的习惯是学生摄取学问的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差须要老师常常提示,往往有时课堂上学问没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今日学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今日学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。 2、培育学生仔细完成作业的习惯。作业是学习的影子,仔细完成作业、培育学生仔细完成作业的习惯。是巩固和深化所学学问,培育数学实力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习状况和对学习的看法。所以,从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,留意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是仔细书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要仔细对待,养成一丝不苟的作业看法。当孩子在写作业的时候,家长要教化孩子:按时完成作业,不拖拉;用心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必需为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的打算是一项重要内容。另外,写完作业之后,要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品;将签字和作业按固定的位置放好,以便老师其次天的检查。养成独立思索不怕困难的习惯。 3、养成独立思
文档评论(0)