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语文初中语言运用练习题及答案 一、初中语文语言运用 1．阅读下面材料，按要求作答。 ??? 西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名“汉”。我们这个民族为“汉族”，使用的语言为“汉语”，文字为“汉文”。章太炎先生说：“中国又称华夏，就因华山和夏水（今汉江）得名。”是汉江赋予我们民族名字，将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。 ??? 汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神。周封熊绎“子男五十里”，在汉江流域建立了楚国，几代楚人在荆山披荆斩棘，使楚国逐渐强大。其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神，令人景仰。 （1）请用一句话概括以上内容，不超过25字。 （2）根据材料内容，以“汉江”为描述对象，运用修辞手法，写一句话。 【答案】 （1）汉江赋予我们民族名字，孕育了宝贵的民族精神。 （2）示例一：汉江是一条神奇的纽带，让华夏子孙心心相印，血脉相连。 示例二：几千年来，汉江守护着华夏一隅，涵养着民族精神，见证着历史变迁。 【解析】【分析】（1）这道题分别抓住“西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名‘汉’。我们这个民族为‘汉族’”和“汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神”即可概括出这则材料的主要内容。 （2）写作时，要紧扣材料中汉江与华夏子孙，与民族精神的关系来写。同时注意运用修辞。如汉江如一条纽带，维系着华夏儿女，让炎黄子孙血脉相连。