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2016-高考化学实验综合大题解析 2016 年高考化学真题分类解析 [题型一] 化学实验综合大题 .（16 年全国卷 I）氮的氧化物（NOx）是大气污染物之一，工业上在一定温度和催化剂条件下用 NH3 将 NOx3 还原生成 N2。某同学在实验室中对 NH3 与 NO2 反应进行了探究。回答下列问题： 氨气的制备 ① 氨 气 的 发 生 装 置 可 以 选 择 上 图 中 的 ， 反 应 的 化 学 方 程 式为 。 ② 欲收集一瓶干燥的氨气，选择上图中的装置，其连接顺序为：发生装置→ （按气流方向，用小写字母表示）。 氨气与二氧化氮的反应 将上述收集到的 NH3 充入注射器 X 中，硬质玻璃管 Y 中加入少量催化剂，充入 NO2 （两端用夹子 K1、K2 夹好）。在一定温度下按图示装置进行实验。 操作步骤 打开 K1，推动注射器活塞，使X 中的气体缓慢充入 Y 管中 将注射器活塞退回原处并固定，待装置恢复到室温 打开 K2 实验现象 ① Y 管中 Y 管中有少量水珠 ③ 解释原因 ② 反应的化学方程式 生成的气态水凝聚 ③ .（16 年全国卷 II）某班同学用如下实验探究 Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题： 分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体，均配制成 0.1 mol/L 的溶液。在 FeCl2 溶液中需加入少量铁屑，其目的是 。 甲组同学取 2 mLFeCl2 溶液，加入几滴氯水，再加入 1 滴 KSCN 溶液，溶液变红，说明 Cl2 可将 Fe2+氧化。FeCl2 溶液与氯水反应的离子方程式为 。 乙组同学认为甲组的实验不够严谨，该组同学在 2 mL FeCl2 溶液中先加入 0.5 mL 煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和 1 滴 KSCN 溶液，溶液变红，煤油的作用 是 。 丙组同学取 10 ml 0.1 mol·L-1KI 溶液，加入 6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3 溶液混合。分别取2 mL 此溶液于 3 支试管中进行如下实验： ① 第一支试管中加入 1 mL CCl4 充分振荡、静置，CCl4 层显紫色； ② 第二支试管中加入 1 滴 K3[Fe(CN)6]溶液，生成蓝色沉淀； ③ 第三支试管中加入 1 滴 KSCN 溶液，溶液变红。 实验②检验的离子是 (填离子符号)；实验①和③说明：在 I-过量的情况下，溶液中仍含有 (填离子符号)，由此可以证明该氧化还原反应为 。 丁组同学向盛有 H2O2 溶液的试管中加入几滴酸化的 FeCl2 溶液，溶液变成棕黄色， 发生反应的离子方程式为 ;一段时间后，溶液中有气泡出 【答案】现，并放热，随后有红褐色沉淀生成，产生气泡的原因是 ， 生成沉淀的原因是 （用平衡移动原理解释）。 【答案】 .（16 年全国卷 III）过氧化钙微溶于水，溶于酸，可作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题： （一）碳酸钙的制备 步骤①加入氨水的目的是 。小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大， 有利于 。 右图是某学生的过滤操作示意图，其操作不规范的是 （填标号）。 漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁玻璃棒用作引流 c．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗壁 d．滤纸边缘高出漏斗 漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁 玻璃棒用作引流 c．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗壁 d．滤纸边缘高出漏斗 e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 CaCO3 ?稀?盐?酸、?煮沸?、过?滤? 滤液 ?氨?水?和双?氧水?? ② 冰浴③  ?过?滤?? 白色晶体 步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸，至溶液中尚存有少量固体，此时溶液呈 性（填“酸”、“碱”或“中”）。将溶液煮沸，趁热过滤。将溶液煮沸的作用是 。 步骤③中反应的化学方程式为 ，该反应需要在冰浴下进行，原因是 。 将过滤得到的白色结晶依次使用蒸馏水、乙醇洗涤，使用乙醇洗涤的目的是 。 【答案】制备过氧化钙的另一种方法是：将石灰石煅烧后，直接加入双氧水反应，过滤后可得到过氧化钙产品。 该工艺方法的优点是 ， 产品的缺点是 。 【答案】 4、（2016 年 北京卷）以 Na2SO3 溶液和不同金属的硫酸盐溶液作为实验对象，探究盐的性质和盐溶液间反应的多样性。 试剂实验现象滴管 试管饱和 Ag2SO4 溶液 试剂 实验 现象 滴管 试管 饱和 Ag2SO4 溶液 0.2 mol·L?1 0.2 mol·L?1 CuSO4 2 mL Na2SO3 溶液 Ⅰ.产生白色沉淀 Ⅱ.溶液变绿，继续滴加产生棕黄