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实用文档 留守儿童帮扶记录 辅导时间 辅导地点 教室 学生存 学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百出。 在问题 帮教内容 2、用实例帮助学生加深理解。 3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。 帮教效果 学生基本上能够正确地进行书写。 留守儿童帮扶记录 叶德强 叶婷婷 辅导时间 辅导地点 教室 经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多 1、举事实，讲道理，端正学习态度。 2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。 1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。 2、师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有这种思想，要及时改 正。 帮教内容 帮教效果 3、