八年级语文《中国石拱桥》提高作业练习.docxVIP

初中语文新课程标准教材 语文教案 (2019—2020学年度第二学期) 学校： 年级： 任课教师： 语文教案/初中语文/八年级语文教案 编订：XX文讯教育机构 初中语文教案 文讯教育教学设计 《中国石拱桥》提高作业练习 教材简介:本教材主要用途为经过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、沟通能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了知足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设 计资料合用于初中八年级语文科目,学习后学生能获得全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，能够放心改正调整或直接进行教学使用。 作业导航 说明文语言的分寸 把握说明的次序 掌握说明文的方法一、基础部分 给下边加点的字注音。 和睦( )张( )栩栩如生( )洨( )河 匀称( )石砌( )拱( )桥河堤( ) 根据拼音填写汉字。 ｈú( )形ｄǒｕ( )坡雄ｚī( )桥ｄūｎ( ) 和ｘｉé( )支ｃｈēｎɡ( )混ｎíｎɡ( )土ｑīｎɡ( )听 解释加点的字。 第2页共8页 初中语文教案 文讯教育教学设计 巧妙绝伦( )栩栩如生( ) 唯一无二( )低声密语( ) 调整下列句子的次序。 ①《水经注》里提到的“旅人桥”，大概建于公元282年，可能是有记录的最早的石拱 桥了。②我国的石拱桥有悠久的历史。③这些桥大小不一，形式多样，有很多是惊人的杰作。 ④我国的石拱桥几乎各处都有。 正确次序为___________ 阅读下列语段，达成5~11题。 赵州桥特别宏伟，全长50.82米，两头宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合 乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇异，人不知其所以为”。 这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。 桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有斜坡，便于车马上下。（二） 大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创建性的设计，不只节俭了石料，减少了桥身的重量， 而且在河水暴涨的时候，还能够增加桥洞的过水量，减少洪水对桥身的冲击。同时，拱上加 拱，桥身也更①（a.雅观b.壮观有c.奇观）。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多 同样形状的弓合拢在一同，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立②（a.支持b.支撑 第3页共8页 初中语文教案 文讯教育教学设计 支架）上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥构造匀称，和四周风景配合得十分和睦；桥上的石栏石板也雕琢得古朴雅观。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳感人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位优秀的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。 为文中的空白处选择正确的词语。 ____②____ 文中画线语句“这个创建性的设计”一句中，“设计”指的是什么？选出理解正确的 一项( ) a.大拱的两肩上，各有两个小拱b.两个小拱 c.大拱和小拱d.一个弧形的桥洞 用双竖线为这一自然段文字区分层次。 这一自然段文字的说明次序是：_____。 下面三句引自文中的话角度各不相同，选出剖析正确的一项( ) 作者说“赵州桥特别宏伟”。 张嘉贞说赵州桥“制造奇异，人不知其所以为”。 张说赵州桥像“初月出云，长虹饮涧”。 第4页共8页 初中语文教案 文讯教育教学设计 a.施工技术总体外观艺术效果 b.艺术效果施工技术总体外观 c.总体外观施工技术艺术效果 选文用了哪些说明方法：____。 “大拱的两肩上，各有两个小拱”一句中的“肩”可否换成“边”“面”“头”？去掉“各”行不行？为什么？ 二、提高部分 阅读下文，达成12~15题。 燕子善飞，尽人皆知。其飞翔速度每小时可达120公里，可谓是鸟类大家庭中最善于飞 翔的成员之一。____：它们一会儿像箭同样贴墙飞翔，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够 倏忽来个180°大转弯，或许翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。 燕子总是在飞，似乎它们永不感觉疲备。但是有谁能想到这是它们自己的弱点造成的。 燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站即刻不能够灵活 地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞翔中吞吃猎获物，在飞翔 时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢沿上，而扑楞着翅膀，像直升飞机停留 在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。 第5页共8页 初中语文教案 文讯教育教学设计 燕子是一种勤奋的鸟。筑巢，“娶妻生子”，抚育孩子，成天忙得不亦乐乎。燕子又是 个捕虫能手。一对燕子夫妻每日捕8000多只虫，除供自己所需外，大多数都用来喂养它们那 些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大利处，所以， 燕子是益鸟，是人类的朋友。 燕子又是一种很聪明的鸟