【同步专练B】4.3 探索活动：平行四边形的面积（巩固提升篇）-五年级上册数学同步双基双练测 版（含答案）.docxVIP

五年级上册数学同步双基双练测 北师大版（含答案） 【同步专练B】4.3 探索活动：平行四边形的面积（巩固提升篇） 一、选择题 1．周长相等的一个正方形，一个长方形，一个平行四边形，( )面积最大． A．正方形 B．长方形 C．平行四边形 D．无法比较 2．两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。 A．完全相同 B．面积相等 C．等底等高 D．形状相同 3．平行四边形的底扩大6倍，高缩小3倍，它的面积（ ）． A．不变 B．扩大6倍 C．缩小3倍 D．扩大2倍 4．一个平行四边形的停车场，底是65米，高是24米．平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车（ ）辆。 A．100 B．120 C．104 D．230 5．一个平行四边形，底扩大到原来的6倍，高缩小一半，那么这个平行四边形的面积( )。 A．扩大到原来的6倍 B．缩小一半 C．面积不变 D．扩大到原来的3倍 6．一个平行四边形，底不变，高扩大5倍，它的面积（ ）． A．扩大5倍 B．扩大25倍 C．缩小5倍 D．缩小25倍 7．如图，平行四边形的高是6厘米，它的面积是（ ）平方厘米． A．35 B．42 C．21 D．30 8．把一个长方形框架拉“斜”成一个平行四边形，这个平行四边形和原长方形比（ ） A．周长一样 B．面积一样 C．周长和面积都一样 D．不能确定 9．下图中的正方形和平行四边形面积相比，( )。 A．相等 B．正方形的面积大 C．平行四边形的面积大 D．不能确定 10．把一个平行四边形的框架拉伸成一个长方形，它的面积和原来相比，( )． A．不变 B．变小 C．变大 D．以上情况都有可能 二、填空题 11．用木条作成一个长方形框，长18cm，宽15cm，把它拉成一个平行四边形后，平行四边形的周长是 ，平行四边形的面积将 ． 12．一个平行四边形的面积是4.5平方分米，底是 分米，它的高才是1.5分米． 13．一个平行四边形的花坛，它的面积是50m2，底是5m，高是 m． 14．一个平行四边形，底和高都是1.2 分米，它的面积是 ；如果底不变，高减少2厘米，面积会比原来减少 平方分米。 15．用四根木条钉成的长方形框架，把它拉成一个平行四边形，他的面积 ，周长 ．（填“增大”、“减小”或“不变”） 16．一个平行四边形和一个长方形的面积相等，已知长方形的长是18厘米，宽是10厘米，平行四边形的底是15厘米，那么它的高是 厘米． 17．一个平行四边形的底长15厘米，高8厘米，它的面积是（______）平方厘米． 18．把一个用木条钉成的长方形拉成一个平形四边形，它的高和面积________． 19．一个平行四边形面积60平方厘米，底10厘米，高（_________）厘米。 20．一个平行四边形的底是，面积是，它的高是（______）。 三、判断题 21．平行四边形的底和高各扩大5倍，它的面积就扩大10倍。 （______） 22．两个平行四边形的底和高都不相等，它们的面积也一定不相等。 （____） 23．把一个长方形拉成一个不同形状的平行四边形，它们的周长和面积都变小。 （______） 24．平行四边形的高不变，底边越长，面积就越大。（____） 25．两个平行四边形的高相等,它们的面积不一定相等。（____） 26．把一个平行四边形框拉成长方形框,它的面积变小了。 （____） 27．三角形面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半． （______） 28．平行四边形的面积用它的高乘对应的底。 （____） 29．两个平行四边形等底等高，这两个平行四边形的形状不一定相同。（____） 30．从平行四边形的顶点向它的对边只能做一条高。（________） 四、计算题 31．计算下面图形的面积． 32．求下面平行四边形的面积。(单位：cm) (1) (2) 33．量出数据，再计算下面平行四边形的面积． 34．计算下面各图形的面积。(单位：cm) 五、解答题 35．在一块平行四边形的草坪中间有一条石子路（如图）．如果铺1m2的草坪需要12.5元，铺这块草坪需要用多少钱？ 36．在一块底边长8m，高6.5m的平行四边形菜地里种萝卜．如果每m2收萝卜7.5kg，这块地可收萝卜多少千克？ 37．园林师傅们想在一块底是30米、其对应的高是25米的平行四边形的空地上栽小树苗，如果每平方米的空地可栽4棵小树苗，那么一共能栽多少棵小树苗？ 38．杨叔叔的一块平行四边形地的底是25米，高是12米．他在这块地里种了1200棵玉米．平均每