手拉手工作总结.docxVIP

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 手拉手工作总结  一、制定计划，合作交流  我校为了更好地完成“手拉手活动”，使活动具有实效性，与 “拉手”学校四中共同制定了合作计划，包括送教下乡、集体备课、教学研讨、听课、学生实践活动等方面相互交流。为“拉手”学校的合作指明了方向。  二、送课下乡，相互促进。  本学期四中为我校送课两次，送教科目有化学、物理、数学等。送课下乡，相互促进成为拉手学校交流与展示的平台。在听评课活动中，两校的教师一同学习交流，并他们把相关的一些教学模式和教学特色在我校开展汇报展示。使教师们实现了教学相长，汲取了他们的一些好的经验做法，用于教学实践中。  三、听课交流，取长补短。  “手拉手”活动中，两校不仅积极开展送教下乡活动，还开展了大范围的听课活动。两校结合本校的大型活动开展听课交流研讨活动。增进了彼此的了解，拓宽了教师的.视野。5月，我校派骨干教师听四中讲课大赛，学习四中老师讲课经验，提高课堂教学效率。  四、集体备课，加深友谊  我校是农村学校，有的学科只有一个老师任教，不能开展同年级集体备课。在“手拉手”活动中，两校开展了集体备课活动，我校的教师参与到四中的集体备课中，使我校教师获得了更多的资源与信息，达成了资源共享，为我校课堂教学质量的