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初中数学定理、公式大全 一、数与代数 1．数与式 (1)实数 实数的性质： ①实数a的相反数是—a，实数a的倒数是（a≠0）； ②实数a的绝对值： ③正数大于0，负数小于0，两个负实数，绝对值大的反而小。 (2)二次根式： ①积与商的方根的运算性质： （a≥0，b≥0）； （a≥0，b＞0）； ②二次根式的性质： （2）整式与分式 ①同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即（m、n为正整数）； ②同底数幂的除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减，即（a≠0，m、n为正整数，mn）； ③幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘，即（n为正整数）； ④零指数：（a≠0）； ⑤负整数指数：（a≠0，n为正整数）； ⑥平方差公式：两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方，即； ⑦完全平方公式：两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2倍，即； (3)分式 ①分式的基本性质：分式的分子和分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变，即；， 其中m是不等于零的代数式； ②分式的乘法法则：； ③分式的除法法则：； ④分式的乘方法则：（n为正整数）； ⑤同分母分式加减法则：； ⑥异分母分式加减法则：； 2．方程与不等式 ①一元二次方程(a≠0）的求根公式： ②一元二次方程根的判别式：叫做一元二次方程（a≠0）的根的判别式： 方程有两个不相等的实数根； 方程有两个相等的实数根； 方程没有实数根； ③一元二次方程根与系数的关系：设、是方程 （a≠0）的两个根，那么+=，=； ④不等式的基本性质： 1不等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变； 2不等式两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变； 3不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变； 3．函数 - 1 - / 7 (1)一次函数的图象：函数y=kx+b(k、b 是常数，k≠0)的图象是过点（0，b）且与直线y=kx 平行的一条直 线； 一次函数的性质：设y=kx+b （k≠0），则当k0 时，y 随x 的增大而增大；当k0， y 随x 的增大而减 小； 正比例函数的图象：函数的图象是过原点及点（1，k）的一条直线。 正比例函数的性质：设，则： ①当k0 时，y 随x 的增大而增大； ②当k0 时，y 随x 的增大而减小； (2)反比例函数的图象：函数（k≠0）是双曲线； 反比例函数性质：设（k≠0），如果k0，则当x0 时或x0 时，y 分别随x 的增大而减小；如果k0， 则当x0 时或x0 时，y 分别随x 的增大而增大； (3)二次函数的图象：函数的图象是对称轴平行于y 轴的抛物线； ①开口方向：当a0 时，抛物线开口向上，当a0 时，抛物线开口向下； 开口大小：越大开口越小，越小开口越大； ②对称轴：直线；“左同右异中间b 为零”； ③顶点坐标（； ④增减性：当a0 时，如果，则y 随x 的增大而减小，如果，则y 随x 的增大而增大；当a0 时，如果， 则y 随x 的增大而增大，如果，则y 随x 的增大而减小； ⑤抛物线与y 轴交点为； 抛物线与x 轴的交点为： 方程有两个不相等的实数根抛物线与x 轴有两个交点； 方程有两个相等的实数根抛物线与x 轴有一个交点； 方程没有实数根抛物线与x 轴无交点； 二、空间与图形 1．图形的认识 (1)角 角平分线的性质：角平分线上的点到角的两边距离相等，角的内部到两边距离相等的点在角平分线上。 (2)相交线与平行线 同角或等角的补角相等，同角或等角的余角相等； 对顶角的性质：对顶角相等 垂线的性质： ①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直； ②直线外一点有与直线上各点连结的所有线段中，垂线段最短； 线段垂直平分线定义：过线段的中点并且垂直于线段的直线叫做线段的垂直平分线； 线段垂直平分线的性质：线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等，到线段两端点的距离相等的点 在线段的垂直平分线； 平行线的定义：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线； 平行线的判定： ①同位角相等，两直线平行； ②内错角相等，两直线平行；