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- 2022-08-02 发布于安徽
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教育技术培训教程心得体会
科
根据本阶段的中小学教师继续教育的相关要求,我校结合学校实际认真组织全体教师学习了《教育技术培训教程》,了解到教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受了学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和 评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本技能。现将我学习所得总结如下。
一、有关认识。
我对于教育技术的认识,虽不是很多,但也也有一定了解。教育技术是按照具体目标,根据对人类学习和传播的研究,以及利用人力和非人力资源的结合,从而促使教学更有效的一种系统的设计、实 施、评价学与教的整个过程。教育技术是教育过程中的一种教育资源,在教学中,给人们提供了教学方法,同时让人们拥有知识的财富。它是为了取得最好的教育效果,实施教育最优化,利用新的科技成果去开发新的学习资源,并采用新的教与学的理论、方法去控制教学过程。它面对的是更广大的学生、老师,要全面推进素质教育的新局面。通过多媒体、一些直观教具等进行教育,教育学生通过实践促进学习。开发和使用各种学习资源,用系统的方法设计和组织教学过程,以学生为本,所以,对课堂教学极其重要。
二,感悟。
1、弄清现代教育技术的基本概念:现代教育技术是为学校师生提供教学、科研和综合信息效劳的宽带多媒体网络。学校现代教育技术,有其特定含义和应用范畴,概括起来有四个方面的典型应用。 〔1〕现代教育技术是为学生学习生活效劳的,是一种学习
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