【优选】四年级下册语文一课一练-27《鱼游到了纸上》-人教新课标（含答案）.docx

《鱼游到了纸上》当堂达标题 读拼音，写词语。 huā ɡǎnɡ ɡuān yú qīnɡ chè jiàn dǐ yì hú chá (?? ? ) （ ） （ ） yì sī bù ɡǒu huī bǐ xì miáo lónɡ yǎ rén ( ) （ ） （ ） 二、形近字组词。 港（ ） 绣（ ） 微（ ） 澈（ ） 巷（ ） 秀（ ） 徽（ ） 撤（ ） 罢（ ） 挥（ ） 哑（ ） 苟（ ） 去（ ） 辉（ ） 亚（ ） 句（ ） 写出下面词语的近义词。 特别——（ ） 赞叹——（ ） 骄傲——（ ） 专心——（ ） 细致——（ ） 讨论——（ ） 四、选字填空。 澈 撤 缺 缸 诱 绣 微 徽 1.小河里的水清（ ）见底。 2.他因为有贪污行为被（ ）除一切职务。 3.任何人都有（ ）点，关键看你是否及时改正。 4.鬼子再三（ ）骗雨来，雨来也不说李大叔的隐藏之处。 5.茶室后面的金鱼（ ）边围了许多人。 6.她的（ ）花技巧很高。 7.她对客人总是面带（ ）笑。 8.看到他胸前的校（ ），我才知道他是一名大学生。 五、回顾课文，完成填空。 本文是按（ ）的顺序叙述的。文中通过对聋哑青年（ ）、（ ）、（ ）的描写，表现了聋哑青年的高超画技，突出了聋哑青年（ ）的品质。文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是（ ），一次是（ ），第三次是作者与聋哑青年的笔谈。 六、课文内容，我能理解。 我挤过去一看，原本是那位青年在静静地画画。他有时（ ），把金鱼的每个部位（ ）地画下来，像姑娘绣花那样（ ）；有时又（ ），很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 1.根据课文填空。 2.用“ ”画出一个比喻句。 3.用一个成语来形容青年画画时的态度（ ）。 4.文中“鱼游到了我的心里”的意思是（ ），它和“游到了纸上”之间的关系是（ ）。 5.用文中加点的词语写一句话。有的……有的…… 参考答案： 读拼音，写词语。 花港观鱼 清澈见底 一壶茶 一丝不苟 挥笔细描 聋哑人 二、形近字组词。 香港 绣花 微风 清澈 小巷 优秀 校徽 撤销 罢工 挥手 聋哑 一丝不苟 来去 光辉 亚洲 句子 三、写出下面词语的近义词。 特别——（特殊） 赞叹——（赞美） 骄傲——（高傲） 专心——（专注） 细致——（精细） 讨论——（议论） 四、选字填空。 澈 撤 缺 缸 诱 绣 微 徽 1.小河里的水清（澈）见底。 2.他因为有贪污行为被（撤）除一切职务。 3.任何人都有（缺）点，关键看你是否及时改正。 4.鬼子再三（诱）骗雨来，雨来也不说李大叔的隐藏之处。 5.茶室后面的金鱼（缸）边围了许多人。 6.她的（绣）花技巧很高。 7.她对客人总是面带（微）笑。 8.看到他胸前的校（徽），我才知道他是一名大学生。 五、回顾课文，完成填空。 本文是按（事情发展）的顺序叙述的。文中通过对聋哑青年（外貌）、（神态）、（动作）的描写，表现了聋哑青年的高超画技，突出了聋哑青年（ 做事勤奋、精神专注）的品质。文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是（女孩惊奇的赞叹），一次是（作者的描写），第三次是作者与聋哑青年的笔谈。 六、课文内容，我能理解。 我挤过去一看，原本是那位青年在静静地画画。他有时（工笔细描），把金鱼的每个部