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- 2022-08-05 发布于江苏
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四年级数学下册教学工作总结
刘钟老师
一学期来,紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作
计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校 “自主—
—合作——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新
理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探
索,改革教学,收到很好的效果。
首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不是很多,中差生却
比比皆是。我认为:如果孩子天生就是优生,哪教育还有什么功能?
又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生
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