2019高中物理第十章课时2热和内能(对点练巩固练)(含解析)新人教.docVIP

课时2热和内能 [对点训练] 知识点一·热传达与内能变化的关系 1．若A、B两物体之间没有热传达，正确的解释是( ) A．两物体所包含的热量相等 B．两物体的内能相等 C．两物体的温度相等 D．两物体没有接触，且都处在真空中 答案C 解析热传达发生的条件是两物体存在温度差，当两物体温度相等，热传达就不再发生， 与两物体的内能、所处状态均无关。 2．(多项选择)下列对于热传达的说法中正确的选项是( ) A．热量是从含热量较多的物体传到含热量较少的物体 B．热量是从温度较高的物体传到温度较低的物体 C．热量是从内能较多的物体传到内能较少的物体 D．热量是热传达过程中，物体间内能的转移量 答案  BD 解析  热量不是状态量，不能说含有或许拥有多少热量，  故A错误；在热传达的过程中 热量老是由温度高的物体传达给温度低的物体，故  B正确，C错误；热量是热传达过程中物 体内能变化的量度，故  D正确。 3．(多项选择)对于传热，下列各样说法中正确的选项是  (  ) A．电视机等电器后边往往设计有一些小孔，其目的是为了加速散热 B．夏天，在室外活动的人应穿深颜色的衣服 C．家用的各样炊具的手柄往往用木头或塑料制成，其目的是为了防备传热过快而烫手 D．暖气设施上往往设计有很多组散热片，这是为了加速散热速度 答案ACD 解析电视机等电器后边设计的小孔，是为了让电器里面的高温空气与外面的冷空气形 成对流，以加速电器散热，防备其因电热作用而被烧坏，A正确。深颜色的物体吸收热辐射 的能力比浅颜色的物体强，因而夏天在室外活动的人应穿浅颜色的衣服，B错误。木头与塑 料均是热的不良导体，传热较慢，C正确。暖气设施上安装有很多散热片，增大了向外散热 的面积，进而加速了暖气设施向空气中散热的速度，D正确。 4．(多项选择)100℃的水完全变成100℃的水蒸气的过程中( ) A．水分子的平均动能增加 B．水分子的势能增加 C．水所增加的内能小于所吸收的热量 D．水所增加的内能等于所吸收的热量 答案BC 解析水完全变成水蒸气的过程中要吸收一定的热量，吸收的热量一部分用来损坏化学 键，使分子间距发生变化，内能增加；一部分能量损失掉，水由液态变成气态时，吸收了热 量，内能增加了，由于温度没变，故分子平均动能不变，又分子个数不变，所以分子势能增 大了，B正确；由于有能量损失，故增加的内能小于吸收的热量，C正确。 知识点二·做功、热传达与物体内能的变化 5．下列现象中，不是经过做功的方法来改变物体内能的有( ) A．翻开电灯开关，灯丝的温度升高，内能增加 B．太阳能热水器在阳光照射下，水的温度渐渐升高 C．用磨刀石磨刀时，刀片的温度升高，内能增加 D．打击铁钉，铁钉的温度升高，内能增加 答案B 解析B中内能的增加是以热传达方式进行的，故B不切合题意。 6．对于物体的内能以及变化，以下说法正确的选项是( ) A．物体的温度改变时，其内能必然改变 B．物体对外做功，其内能不一定改变，向物体传达热量，其内能不一定改变 C．物体对外做功，其内能必然改变，物体向外传出一定热量，其内能必然改变 D．若物体与外界不发生热互换，则物体的内能必然不改变 答案  B 解析  一定质量的物体，其内能由温度和体积共同决定。  物体的温度改变时，其内能不 一定改变，所以  A错误；做功和热传达是改变物体内能的两种方式。若物体对外做功  W焦， 同时吸收  Q焦的热量，且①  WQ，则物体的内能减少；②  W＝Q，则物体的内能不变；③  WQ， 则物体的内能增加，所以  B正确；  C、D错误。 7．密闭有空气的簿塑料瓶因降温而变扁，此过程中瓶内空气  (不计分子势能  )(  ) A．内能增大，放出热量 B．内能减小，吸收热量 C．内能增大，对外界做功 D．内能减小，外界对其做功 答案D 解析温度是平均动能的标志，温度降低平均动能减少，总动能减少，不计分子势能的情况下可知内能减小，又因体积减小，可知外界对其做功，所以气体向外界放出热量，D对， A、B、C错。 8．(多项选择)对于热量、功和内能三者的下列说法中正确的选项是( ) A．三者单位相同，物理意义相同 B．热量和功是内能的量度 C．热量和功由过程决定，而内能由物体状态决定 D．系统内能增加了100J，可能是外界采用绝热方式对系统做功100J，也可能是外界 纯真地对系统传热100J 答案CD 解析 热量、功和内能三者只管单位相同，但物理意义有本质区别， A错。热量和功由 过程决定，内能由物体状态决定，热量和功是内能变化的量度， C对，B错。对一个绝热过 程 U＝W＝100J。对一个纯真传热过程 U＝Q＝100J，D对。 9．铅弹以速度v＝200m/s射入木块后停在木块中，木块没有移动。增加的