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- 2022-07-31 发布于云南
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2020-2021学年高考生物一轮复习 第5单元 遗传的基本规律单元测试(含解析)
2020-2021学年高考生物一轮复习 第5单元 遗传的基本规律单元测试(含解析)
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2020-2021学年高考生物一轮复习 第5单元 遗传的基本规律单元测试(含解析)
《遗传的基本规律》单元测试
(满分:100分 时间:90分钟)
班级: 考号: 姓名: 分数:
一、单选题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求.
1.(2020·四川双流棠湖中学高二开学考试)下列性状中属于相对性状的是( )
A.猫的白毛与卷毛 B.豌豆子叶黄色与种皮绿色
C.棉花的细绒与短绒 D.果蝇的红眼与白眼
【答案】D
【解析】
A、猫的白毛与卷毛符合“同种生物,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;
B、豌豆子叶黄色与种皮绿色符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;
C、棉花的细绒与短绒符合“同种生物,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,C错误;
D、果蝇的红眼与白眼符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,D正确。
2.(2020·栖霞市第一中学高三开学考试)下列现象中未体现性状分离的是( )
A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D.黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔
【答案】D
【解析】
A、F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆,属于性状分离,A错误;
B、F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔,属于性状分离,B错误;
C、花斑色茉莉花自交,后代中绿色和白色的现象称为性状分离,C错误;
D、白色长毛兔在亲代和子代中都有,黑色色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔,不是性状分离,D正确。
3.(2021·河南宛城南阳中学高三月考)基因型为Bb(B对b为完全显性)的玉米植株自交后所结的一个玉米穗上有700多粒种子(F1)。挑选F1植株中的显性个体均分为两组,甲组自交,乙组自由交配,下列有关两组所产子代的分析,错误的是( )
A.甲组子代中隐性个体占1/6,乙组子代中隐性个体占1/9
B.两组子代中纯合子所占比例均高于杂合子所占比例
C.两组子代中基因型为Bb的个体所占比例不同
D.基因B在两组子代中的基因频率不同
【答案】D
【解析】
A、甲组自交得到的F2中基因型为BB个体占1/3+2/3×1/4=1/2,Bb个体占2/3×1/2=1/3,bb个体占2/3×1/4=1/6,;根据遗传平衡定律,乙组自由交配得到的F2的基因型为4/9BB、4/9Bb、1/9bb,A正确;BC、根据A项分析可知,两组子代中纯合子所占比例均高于杂合子所占比例,两组子代中基因型为Bb的个体所占比例不同,BC正确;D、甲组自交,子代基因B的频率为1/2+1/3×1/2=2/3;乙组自由交配,子代基因B的频率为4/9+4/9×1/2=2/3,D错误。
4.(2020·四川双流棠湖中学高二开学考试)假说-演绎法是孟德尔遗传研究中常用的方法,下列有关分析正确的是( )
A.孟德尔所作假说的核心内容是性状由基因控制的
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行演绎推理过程
C.为了验证假说是否正确,孟德尔设计了正交和反交实验
D.若测交实验结果符合理论预期,则可验证其假说成立
【答案】D
【解析】
A、孟德尔所在的年代还没有“基因”一词,其所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,A错误;
B、孟德尔依据杂交和自交实验结果提出假说,并依据假说进行演绎推理过程,B错误;
C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,C错误;
D、若测交后代性状分离比为1:1,与预期的结果一致,则可验证其假说成立,D正确。
5.(2020·四川高二开学考试)鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=6:3:2:1,据此推测,下列错误的是( )
A.两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律
B.F1中灰色短尾鼠的基因型不同
C.两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同
D.F1中黄色长尾鼠测交,后代的性状分离比为2:1
【答案】B
【解析】
A、根据题中F1的性状分离比可知,两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律,A正确;
B、由于D基因纯合致死,因此F1中灰
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