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2022年一年级分批入队致家长的一封信尊敬的家长，亲爱的预备队员们： 大家好！按照共青团中央、教育部、全国少工委制定 的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的 指导意见》有关要求，自2020年9月起全面实施分批入队 有关工作。 现结合前程小学实际，届时将会根据入队评价指标， 综合一年级预备队员们的各方面表现， 通过自评、班级 互评、他评的方式，进行量化评价，经组织批准，分不同 批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。 一、加入少先队需要什么条件？ L6周岁到14周岁的少年儿童； .愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先 锋队章程》的适龄儿童； .完成规定时间和内容的组织教育，经过充分的队前 教育；.到达“六知” “六会” “一做”基本标准； .根据学校入队评价指标，综合一年级预备队员们的 各方面表现，结合“红领巾争章”争章打卡情况，通过自 评、班级内互评、他评的方式进行量化评价，以及民主推荐的方式。经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋.入队前做一件好事。 二、批次安排 根据构建阶梯式成长激励体系的有关要求，坚持“全 童入队”组织开展原那么，依据入队标准进行科学评价，达 标一批、吸收一批，从源头上培养少先队员的光荣感和组 织归属感。 根据当前疫情形势，结合前程小学实际： （一）首批新队员入队时间为一年级第二学期，五月 中旬，人数比例一般不超过班级总人数的30% （每班约12 人左右）。 （二）第二批新队员入队时间为一年级第二学期“六 一”期间，实现全童入队。 三、暂未入队的少年儿童该如何做？ 暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继 续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选 举、评优除外），待到达学校入队评价指标，方可加入中国 少年先锋队。 亲爱的家长朋友们，学校将坚持“全童入队”的组织 开展原那么，依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收 一批，从源头上培养少先队员的光荣感和组织归属感。让 队员在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造, 从小学先锋、长大做先锋，让孩子成为一名光荣的少先队 员，争做新时代少先队员。也希望各位家长能引领教育孩 子正确认识分批入队，不间断的给予孩子监督与鼓励，与 学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领。 四、关于一些顾虑 有的家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的 孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确 理解“分批入队”这个制度设置的初衷。五个手指有长短, 学生不是一般齐。受不同的家庭教育、成长环境、社会现 象等因素影响，有的少年儿童在入队前学习好、表现好， 有的少年儿童表现不好、有缺点，这种差异客观存在。首 批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种 激励、教育手段。作为首批入队的孩子，应承当起一份责 任，给他人树立典范，成为孩子们前进的典范和动力。没 有首批加入少先队的孩子，也不要觉得自己“很差劲”， 应该每天进步一点点，每天都比昨天的自己更优秀。家长 应引导孩子观照典范，发现缺乏，努力改进，争取早日加 入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。 亲爱的预备队员们，你们是幸福的一代，也是承载希 望的一代，你们是祖国的未来，是人民的希望。相信你们 一定能够早日加入少先队组织，成为一名光荣的少先队员。 让我们从现在开始积极行动起来吧!