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二年级数学下学期期中考试质量分析报告 二年级数学下学期期中考试质量分析报告 篇1 四月二十八日我校进行了期中质量检测考试，我们二年级252名学生参加了数学检测。考查结果达到了命题设想，考试成绩比较理想。为全面反思教学得失，促进质量提升，下面就针对二年级数学期中质量检测情况加以分析，针对凸现的一些共性问题及解决的策略进行反思。 一、试卷命题情况 本次检测试卷是由备课组长出，二年级的数学是谢校长出的，相对而言难度适中。试题紧紧围绕课本知识，针对教学中的薄弱点命题，试图发现教学中存在的一些问题，以便于以后的工作中加以改进。本张试卷能较好的体现检测班级间的差距，能较好反映教师日常辅导工作中提优补差的情况。 二、考试成绩分析 本次检测试卷难度不大，所以平均分普遍不低。二一班平均分是91.26，二二班的平均分是87.78，二三班的平均分是92.66，二四班的平均分是92.4，二五班的平均分是91.2，全年级平均分达91.2分，这个分数还是比较的理想。其中最高班级与最低班级平均分相差5.分，差距不是很大。说明整个二年级的数学还是比较的平衡。 全年级达到优秀的人数为183人，优秀率为73.49%，总体情况比较好。一方面说明检测试卷比较有适中难度，另一方面也说明各班数学教师在平时教学中还需要注意加强提优工作。优秀率较高的班级有二（1）、二（3），二（4）班，优秀率较低的班级有二（2）、二（5） 班