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大安小学秦红波“友善”主题班会活动方案 《友善》主题班会活动方案 兖州区大安镇大安小学：秦红波 班会目的：目前班级学生大多是独生子女，父母、 长辈对他们百般 宠爱。这种环境中长大的孩子却经常与周围的人发生冲突，给自己 和 他人都带来了不必要的麻烦。针对本班学生课间频繁出现的追逐打 闹、同学间的小矛盾不断等突出问题，为了探讨 较为合理的教育方 法以及取得良好的教育 效果，我设计了本次班会课。把本次班会的 目的确立如下： 1、通过本次班会，让本班学生懂得如何做一个能受到大家欢迎的人； 2、认识到友好和善，团结互助在学习、生活中的重要性； 3、争做一个受大家欢迎的小学生。 班会重点：体会友善互助在学习、生活中的重要作用。 班会难点：如何与同学友善相处，如何在学习、生活中更好地帮助同 学。 班会形式： 1、以小组为基本参与单位，小组内每个学生都有任务，都能参与活 动，得到锻炼，真正践行“让每个生命都绽放光彩”的核心理念。 2、每个学生都有展示自己才华的机会，因而对孩子们特别是自信心 不够的孩子树立自信有极大帮助。 3、一个主题至少要两个月甚至一学期来完成，有一系列的活动，遵 循“参与（活动）--体验（生活）--感悟（生命）--升华（情感）”这 一情感完善规律。 1 / 7 大安小学秦红波“友善”主题班会活动方案 4 、训练学生“搜集信息”、“思辨表达”、“展示提升”、“甄别评价” 的能力，同时训练和提升学生自主学习的能力。 班会准备： 关于友善的小故事、学生排练的小品、学生对自己友善度的自评、班 会课件等。 班会过程： 一、开场白 教师：“亲爱的同学们，大家好！ 诚信像一面镜子，照出了你的内心。友善是一只白鸽，纯洁而又和平。 互助像一个闹钟，提醒你怎样做人。友善是一个微笑，教会你怎样待 人。 互助和友善都是人们的良好品质。作为一个受欢迎的小学生，我们应 当要有良好的品质，我们要互相帮助，友善待人。” 二、提出困扰,听友善小故事。 “同学们，把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐，而你如果把忧愁 向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。”没错的，千里难寻是朋友， 朋友多了路好走。拥有一份真挚的友谊，生活就多一份迷人的色彩； 多一个朋友，就多一个帮你思考的头脑……可是，我们每天与同学相 处、与朋友交往，难免会出现磕磕碰碰，发生一些小误会，产生一点 小矛盾，甚至会发生冲突。那么，当我们与同学朋友发生矛盾之后， 又该如何解决呢？请看下面一则友善小故事： 一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并 2 / 7 大安小学秦红波“友善”主题班会活动方案 没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。 他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了 一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女 孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给 这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾 自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了， 在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献 给那位女孩。 听了这个小故事，你有什么收获？结合自己的理解说说友善是什 么？ 三、小品表演： 将平时不友善的行为，根据课前的预演，喊5 位同学到前面表演。 白话员：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主 题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与 人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生 活就会充满阳光。学会宽容；学会相处；学会团结；学会友善；这是 一个人最基本的，也是必须做到的事情。 白话员：小男孩和小女孩走在草地上，一不小心，小男孩撞到了小女 孩。 小男孩：哎哟！你瞎了眼呀，走路不看前方。 小女孩：你撞到我好不！？不讲道理的家伙！ 小男孩：你还敢说我！？ 3 / 7 大安小学秦红波“友善”主题班会活动方案 白话员：就这样，小男孩和小女孩吵了起来。 白话员：这时，老爷爷走了过来。 老爷爷：怎么了？