西藏区编汉语三年级第6册教案.pdf

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三年级下册汉语教学计划 一、本班基本情况分析。 三年级二班有30人。因此调皮的学生比较多,较难管理。 大部分的同学学习习惯较差,他们一下很难适应新的学习环境, 常常把班级弄得杂乱无章。 二、全册教材分析。 1 .本着大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累 和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的汉语素养” 的精神,精选课文,减少课文类型。本册共有24篇课文。 2 .本册要求掌握116个字,认识会读100个字。 3 .在汉语学习过程中,感受生活的丰富多彩,激

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