沁水县九中高考生物一轮复习 阶段评估检测六第九单元含解析新人教版.docVIP

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  • 2022-08-12 发布于云南
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沁水县九中高考生物一轮复习 阶段评估检测六第九单元含解析新人教版.doc

2021届高考生物一轮复习 阶段评估检测(六)(第九单元)(含解析)新人教版 2021届高考生物一轮复习 阶段评估检测(六)(第九单元)(含解析)新人教版 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 1 2021届高考生物一轮复习 阶段评估检测(六)(第九单元)(含解析)新人教版 阶段评估检测(六) (第九单元) (60分钟 100分) 一、选择题(共22小题,每小题2分,共44分) 1。(2020·宜春模拟)下列有关种群的特征和数量变化的叙述正确的是(  ) A。在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 B.不同种生物的K值各不相同,但每种生物的K值固定不变 C。影响种群数量变化的因素可能来自外部也可能来自种群内部 D。“J”型增长中种群数量增长率先增大后减小 【解析】选C。在理想条件下种群数量呈“J”型增长,无环境容纳量;不同种生物的K值各不相同,但每种生物的K值可以随环境的改变而改变;影响种群数量变化的因素可能来自外部也可能来自种群内部;“J”型增长中种群数量增长率保持不变. 2。(2019·汕头模拟)下列有关说法错误的是 (  ) A。田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的 B.建立自然保护区是保护大熊猫的最有效措施 C。池塘中的全部鱼、植物和微生物构成群落 D。动物在群落中垂直分层与植物的分层有关 【解析】选C。出生率、死亡率和迁

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