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《过秦论》教学设计
【教学目的】
1.了解武林兴衰:秦王朝兴亡过程,分析导致其迅速灭亡的原因。
2.识辨武林秘器:文言文主要词法和句法。
3.总结武林经验:从历史和现实相结合的角度,运用历史资料,提出中心论点的方法;
注意对“仁义不施而攻守之势异也”中心论点的正确理解。
【学武指津】
读:本文始终是按照时间的顺序来安排层次先后的,很具有“汉赋”的特点,气势充沛,
一气呵成。初读时不要中断,不要旁及其余,以形成整体感。
理:在读的基础上划分结构,理出头绪。用列表的方法表示出秦的
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