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《过秦论》教学设计
【教学目的】
1．了解武林兴衰：秦王朝兴亡过程，分析导致其迅速灭亡的原因。
2．识辨武林秘器：文言文主要词法和句法。
3．总结武林经验：从历史和现实相结合的角度，运用历史资料，提出中心论点的方法；
注意对“仁义不施而攻守之势异也”中心论点的正确理解。
【学武指津】
读：本文始终是按照时间的顺序来安排层次先后的，很具有“汉赋”的特点，气势充沛，
一气呵成。初读时不要中断，不要旁及其余，以形成整体感。
理：在读的基础上划分结构，理出头绪。用列表的方法表示出秦的
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