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【精选】舞蹈教学方案汇总5篇
【精选】舞蹈教学方案汇总5篇
时间过得太快,让人猝不及防,又将开始安排今后的教学工作
了,需要好好的对接下来的教学进展方案了。那么如何输出一份打
动人心的教学方案呢?以下是为大家收集的舞蹈教学方案5篇,希
望对大家有所帮助。
少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生,这个年龄段的学生
主要也是培养兴趣为主要目的。进展舞蹈根本功训练,身体各个部
分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节
目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造
力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了
解。
针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课
程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈
组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在
学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也
更喜欢这门课程。
1) 课前热身游戏
2) 芭蕾舞(民族舞)根本功训练
3) 音乐舞蹈小组合共6个,2个完整的舞蹈片段,这是教学
的重点。
组合练习分为:头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆
臂
舞蹈片段分为:民族舞一个,。流行舞爵士舞一个。
1、软开度到达一定的标准(横,竖叉 下腰 压腿 )完成。
2、模仿能力(能够很快很形象的模仿老师的动作)。
3、表现力(跳舞蹈小组合要有一定的表情,自信)。
1、有方案的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内
容,教学重难点。
2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。
3、有步骤的教授课程内容。如:压腿练习(10分钟)
步骤:
1、教授正确的把上压腿方法;
2、教师正确示范,口数节拍;
3、口数节拍,教授学生压腿练习;
4、口数节拍,学生单独完成;
5、配合音乐,完成组合。
根据每期课时,分为四大阶段进展训练。
1、通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导
学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进展单一舞蹈动作
的训练。
2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作
讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下根底。
3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的根底上,大
量加大组合的训练,同时还要不断稳固复习根底课程练习,并且参
加舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现
力。
全面的复习本学期学习的课程内容。
附:
一:1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、正步位,
小八字位,大八字位
二:1、手背位置、手背动作。双手位
三:1、勾蹦脚,伸坐,双跪坐,穿插盘坐,仰卧,蹦跳步。
四:1、波浪。2、擦玻璃 3、弯腰、转腰、前压腿,旁压腿。
五:1、头位置,动作,摆肩。2、平踏步,横移步,自然走
六:1、爬青蛙,热身,提腕,压腕,推指,绕腕,立掌折腕
七:1、把上弯腰。含胸,展胸 2、自编舞蹈
八:1、把上根本训练 2、走步和敬礼,
九:1、手位和前旁大踢腿
十:1、压腿,半蹲,踮脚,蛙跳走2、游戏:小火车.
十一:1、提腰,松腰.2 小鸟飞.
十二:1、推指,绕腕,吸腿走,碎步2、半蹲,踮脚,蛙跳走
十三:1。前 30 训练,后 30 分钟汇报节目
备注:节目单要清楚,每节都要考勤;节目单,考勤表及时交
给单位。
地面固定舞蹈把杆固定式舞蹈把杆
壁挂式舞蹈房把杆固定式舞蹈把杆
把杆材质—水曲柳木,原木色直径 51MM 左右,内有 2.2CM 直径
弹簧钢贯穿 价格:2 米(含支架)350
3 米(含支架)390
4 米(含支架)430
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价格:10 /双
颜色:肉色,粉色,红色,白色,黑色
启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意
力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征,以激发孩子对舞蹈及音乐
的兴趣,培养孩子的身体协调性及乐感,增强孩子的自信心为教学
目的。在内容设定上,保持儿童的天真、活泼的天性,为进一步的
舞蹈教
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