旅游管理系课堂教学评价表（学生评教用）.docVIP

旅游管理系课堂教学评价表（学生评教用） 课程名称 授课教师 评价时间 得分 总分 项目 指 标 分值选项 A B C 教师素养 （30分） 教态自然、大方，有亲和力 10 8 6 语言准确、流畅、得体，有感染力 10 8 6 教学基本功扎实，教学技巧娴熟，课堂组织能力强 10 8 6 教学目标 （15分） 目标明确具体，符合新课程理念，可操作性强 5 4 3 重视基础知识与基本技能的培养，并注重学生的发展 5 4 3 重视培养学生的道德素养，并与教学内容有机结合 5 4 3 教学设计 （15分） 创造性的处理、使用教材，并恰当运用各种教学手段 5 4 3 课堂容量和教学难度适中，层次清楚，过度自然 5 4 3 教与学时间安排科学合理 5 4 3 教学流程 （20分） 课堂结构严谨，逻辑性强，教学活动流畅 5 4 3 发挥教师主导作用，突出学生的主体地位 5 4 3 师、生交流亲切自然，教学气氛平等、民主、和谐 5 4 3 学生思维活跃，敢于开口，勇于参与 5 4 3 教学效果 （20分） 完成既定教学任务，达到预期教学目标 5 4 3 各层次学生均有所得 5 4 3 学生精神饱满，兴趣浓厚，积极参与 5 4 3 教学有特色、独到之处 5 4 3