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博士学位英语
课程名称(英文): English for PhD Candidates
学时数: 60 学分: 3
适用专业: 基础、临床、预防、儿科等
教学方法: 教师讲授、课堂讨论和情景操练相结合
教材或讲义: 听说进阶
大学英语六级口语教程
国际会议交流英语
自编讲义
参考书目: 国际学术交流实用英语教程
21 世纪医学共核英语写作教程
实用英语应用文大全 等
教学目标和任务:
通过各种教学活动提高学生英语听说读写译方面的能力;能听懂正常语速(每分
钟 120~140)的话语、对话和报告,并适当作笔记;能在规定时间内阅读若干篇难度
较大、结构复杂的文章后概括宗旨、推导结论、判断观点态度、推测上下文等;能在
30 分钟内写出 150 词左右的短文;能在 30 分钟内将大约 125 个汉字的短文或段落译
成英文,译文忠于原文,译文达意,无重大语言错误,基本符合英语表达习惯,并能
完成一篇 2000 字左右的英语论文;掌握日常英语会话,能按国际会议要求作英语报
告和交流。
教学大纲:
(一)教学对象
本大纲的教学对象是非英语专业博士研究生(以下简称博士生),其英语入学水
平原则上应达到或略高于硕士生的通过水平。
(二)教学目的
博士生英语教学的目的是培养学生具有熟练的阅读能力,较好的写译能力和一定
的听说能力。能够以英语为工具,熟练地进行本专业的研究并能进行本专业的学术交
流。
(三)教学要求
1.读
能运用各项阅读技能,熟练阅读并正确理解难度较大、结构复杂的文献。读后能
够理解文章内容,归纳中心思想。阅读应该以准确理解与大量阅读并重。在博士生阶
段,总阅读量一般不低于 20 万词,为达到上述要求,应理解性掌握至少 6000 个常用
单词及 600 个左右词组,复用性掌握其中 2300 个左右的基本词。认知 200 个左右词
根和词缀,并能根据构词法识别派生词。
2 .写、译
较熟练地运用基本写作技能,按要求在一小时内写出 300 词左右的短文,正确表
达思想,无重大语言错误,基本符合英语表达习惯。能借助词典,将难度较大、结构
复杂的文章译成汉语,理解正确,译文达意。速度为每小时 350 个左右英文词。能借
助词典,将中等难度的短文译成英语,无重大语言错误,基本符合英语表达习惯。速
度为每小时 250 左右汉字。
3 .听、说
对语速为每分钟 140 词的一般性题材和科普材料可以一遍听懂,理解中心思想和
主要内容。能基本听懂本专业的学术报告,并做简要笔记。能进行一般性对话,基本
上能表达自己的学术见解。
(四)教学安排及考试
1.博士生英语是博士生必修的学位课程。
2 .博士生英语教学时数一般为 144 左右。
3 .在课程修完时进行学位课程考试。考试采取笔试与口试相结合。
4 .对少数英语成绩确实优秀者,可以提前在入学时组织学位课程考试。考试也
应包括口试和笔试,成绩合格,准予通过并可免修博士生英语。
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