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- 2022-08-14 发布于北京
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听课评议表(同行听课用)
学院
专业
年级(班)
课程
(章节)
上课时间
年月日星期第节
上课地点
上课教师
职称
听课人
职称/职务
课堂教学过程摘要
评价说明:
= 1 \* GB3 ①听课后的分项评价:请在下列各题之后的相应评分位置填入您的选项,只限单选。
= 2 \* GB3 ②选项标准:A优秀,B良好,C中等,D一般,E较差
评价项目
A
B
C
D
E
1
讲课有热情,精神饱满。
2
讲课有感染力,能吸引学生的注意力。
3
对问题的阐述深入浅出,有启发性。
4
对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰。
5
对课程内容娴熟,运用自如。
6
讲述内容充实,信息量大。
7
教学内容能反映或联系学科发展的新思想,新概念,新成果。
8
能给予学生思考、联想、创新的启迪。
9
能调动学生情绪,课堂气氛活跃。
10
能有效地利用各种教学媒体。
总体评价
对教师教学的具体意见或建议:
对学生学风的综合评价:
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