读书活动方案模板集锦九篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 读书活动方案模板集锦九篇 读书活动方案 篇1 活动名称：  活动组织：  活动时间：  活动负责人：  一、活动目的  本次活动主要是激发同学的阅读爱好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“书是才智的源泉，读书可增长学问，开拓眼界、培育性格。充实文化底蕴，让同学们体验到读书的欢乐。营造良好的学习气氛，丰富校内文化生活，增添同学们亲近书本的欲望，培育同学们读书热忱，从而到达传播学问，启迪思想的作用。  二、活动主题  书韵飘香，悦读人生  三、活动人员  (一) 负责人  总负责： 葛甜  (二) 参与对象  经贸管理系全体青协会员  四、活动步骤  (一)活动预备前期  1. 3月28日青协内部人员开会，制定“读书节”活动方案。  2. 活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。  3. 4月7日在CD报告厅将海报展出宣扬并分发“读书节”活动建议书进行宣扬，讲明读书的重要性。  4. 4月8日晚依据详细状况做出合理人员支配等。  (二)活动实施  1. 系列活动之一：书行天下—查找校内最美的读书天使  (1)会员随机抓拍校内读书天使。  (2)选择20张最秀丽的读书天使的照片将赠送他们精致的漂流书签，在4月23号世界读书日展出宣扬。  2. 系列活动之二：好书盛宴—精品图书漂流  (1)4月9日将图书馆推举的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”，每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规章，以及归还的联系方式。  (2)4月13日13:00首次图书漂流，图书漂流地点设置在CD报告厅门口，每星期五13:00将定为“漂流日”也可以归还图书。  (3)每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式，要爱惜书籍并细心保管，保证遵守图书漂流活动规章，写下自己的读书心得。  (4)4月27日作为“停漂日”在CD报告厅回收图书，整理分类，并汇总“漂友汇卡片”。  (5)我们可以依据 图书上漂友团的记录，选取最正确读书心得进行一个图书排行榜，公布于宣扬栏中，供大家借鉴沟通。  3. 系列活动三：翰逸书香—书海导航  (1)查找30本具有可读性的文坛新书搜集资料介绍及内容简介。  (2)4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航，系上彩带  和书签介绍及内容简介，供同学们参阅。  4. 系列活动五：图书管理员整理图书  (1)在4月23日下午，可以招临时志愿者整理图书，在整理前我们将会告知他们整理步骤等。让同学们学会珍惜书籍，爱惜书籍。  (2)整理完毕后我们将会赠与他们书签作为感谢。  5.系列活动五：经典时空—影片展播  (1)4月23号晚在CD报告厅播放《高傲与偏见》。  (2)我们会将在观看影片中随机询问他们的观后感。  五、活动时间及地点  1.时间：xx年4月530日  2.地点：CD报告厅门口及CD报告厅，图书馆 读书活动方案 篇2 一、活动目标:  书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位同学都能与好书交伴侣，与才智牵手，让书籍为同学开启一扇心灵之窗，让他们学会感谢，懂得感谢。同时为了营造“浓郁的书香校内”，主动推行“新农村新教育”试验进程，我们将举办“建书香校内，树纯真心灵”校读书节活动，让同学们在读书中感受学习的欢乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品尝，为精神打底，为人生奠基。  二、活动主题：  “建书香校内，树纯真心灵”  三、预备工作：  1.横幅。  2.撑牌。  3.彩旗点缀校内。  4.围绕读书节各中队出一期黑板报。  5.围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。〔3月23日〕  6.各中队创设“书香中队”，布置图书角。  四、活动内容：  1.开幕式。  2.学校生优秀作文评比。  3.中高班级读书学问竞赛。  4.低班级童话故事大赛。  5.中高班级读书笔记竞赛。  6.开展以读书有关的主题班队会。〔德育处检查〕